㈠ 在線教育平台的業內分析

互聯網介入促進在線教育發展
網易公開課產品經理陳衡鑫表示，在線教育和傳統教育是相互補充、相互促進的，將滿足不同用戶的不同需求。
對於網路教育、淘寶同學、新浪微教育等互聯網巨頭加盟在線教育，陳衡鑫表示，這對在線教育行業來講肯定會發生積極的影響。「更多互聯網公司的進入，將會大大促進在線教育的發展，除了解決教育資源不平等的問題外，也將會為更多用戶提供一種提升自我、掌握知識和智慧的新方式。」陳衡鑫分析。
對於未來在線教育發展的趨勢，陳衡鑫稱，具體而言包括兩個方面：第一，將會有更多的機構和個人提供教材，形式可能是視頻、文本、音頻等等，而未來在線教育將提供更加便捷的內容製作和分享工具；第二，將會有更完善的流程保證學習效果，如提供多人學習、在線答疑、限時上課、小測試、論文、證書等，都會使用戶更好地掌握學習進度和效果。這種基於互聯網的流程設置將會更豐富、更高效。（張曉鴿）

㈡ 中國互聯網教育行業處於什麼樣的狀態

我國教育資源分布復不均，是引入互制聯網基因的主要動力。只有利用互聯網思維推動在線教育的發展，才能迎合國內廣大的教育市場需求。
據前瞻《中國在線教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》顯示，當下我國在線教育行業的市場規模已經超過800億元，但是從投資結構來看，仍舊呈現出學歷教育、語言培訓、K-12教育三分天下的格局。
目前從基礎層面來看，教育領域仍舊存在大量的市場空白，尤其是在信息化改造方面，這對於未來推行在線教育極為不利。因此，投資者可以從教育管理信息系統、教育資源公共服務平台建設以及優質教育資源共建共享、教學點數字資源全覆蓋等角度入手。

㈢ 2014-2015年互聯網+教育產業發展背景和宏觀環境分析

網速是決定互聯網教育產業發展的決定性因素，隨著網速的提升在線教育一定是成快速增長趨勢發展的，更多互聯巨頭都在跑馬圈地，可想互聯網教育產業是一片朝陽啊！

㈣ 互聯網在線教育現狀、發展前景如何

互聯網的普及和發展帶來的「互聯網+教育」，中國在線教育用戶規模不斷攀升，而作為其垂直領域的K12在線教育的用戶規模，同樣保持增長勢頭。

政策+技術組合拳推動K12在線教育迅速發展，用戶規模突破2000萬。

2019年「兩會」首次將「互聯網+教育」納入政府工作報告，積極鼓勵教育行業發展。而K12在線教育平台在AI、大數據等技術上的投入加強，也推動著行業快速發展。2018年中國K12在線教育用戶規模達到2021.5萬人，預計2020年將達到3045.4萬人。

2020中國在線教育用戶規模將達3.05億人

iiMedia Research(艾媒咨詢)數據顯示，中國在線教育用戶規模逐步上升，預測在2020年達到3.05億人。艾媒咨詢分析師認為，互聯網的普及和發展帶來的「互聯網+教育」使得在線教育用戶不斷攀升，同時，各類在線教育平台不斷開發下沉市場，擴大了在線教育市場，致使在線教育用戶規模進一步擴大。

K12在線教育強烈期待產品結合前沿技術，但目前仍處於淺層應用階段。

47.9%的受訪K12在線教育用戶認為產品結合前沿技術具有必要性，對技術應用的訴求高。但目前前沿技術在K12在線教育領域應用仍然較淺，44.1%的受訪用戶表示對產品應用前沿技術情況感受不深，未來仍有較大提升空間。

素質教育類平台技術應用感知度低，具有加強空間。

素質教育類平台分為興趣教育與數理思維教育，在倡導素質教育發展的當下，素質教育類平台的建設具有重大意義，其中數理思維類平台發展起步較晚，行業內平台間競爭較為激烈。素質教育類的技術應用感知僅佔比7.8%，用戶對於素質教育類的技術應用感知能力較低，需要進一步加強宣傳。

以上內容節選自艾媒咨詢最新發布的《艾媒報告|2019上半年中國K12在線教育行業研究報告》。

㈤ 互聯網在線教育發展前景怎麼樣

2019年在線教育已經突破4000億元了，像青豆網校這些在線教育平台都是很知名的在線教育平台，以後在線教育的發展還會如火如荼的進行。