Ⅰ 計算機網路維護請教職業規劃和學習指導！！！！！！！！！！！

網路的規劃沒有審核步驟，你任意規劃就好、組建對於外行來說，連通就好、應用維護網路上到處都是，系統各版本之間會有差異，甚至補丁打的不同都有差異、安全防護說白了就是許可權管理和殺毒軟體，畢竟殺毒軟體是一個公司N多人在做，你總不可能一個人做完整個公司做的事吧。
老闆不管你實現的過程，要的是結果，你告訴他，這事必須花錢才可以解決，他就會給你錢。
所以，個人建議，如果你要做網路維護工程師的話，還是實踐+積累吧。
網路工程師的范圍遠遠大於網路維護工程師，當然有區別

Ⅱ 學習計算機網路技術的方法

學習計算機網路技抄術，除了自學之外，就是名師指導了。
1、很多計算機精英都是自學成才，當然對於不懂的問題，要專研，要有顆堅定不移的恆心。
2、計算機技術想速成，就必須要有一個懂計算機的人在一旁教你。
總的來說，自己下決心學習很重要，只要自己夠用心，凡事都會變得簡單，

Ⅲ 計算機網路技術基礎答案 給我發計算機網路技術學習指導的答案，感激不盡，，

附錄 習題參考答案

第 1 章
一、名詞解釋
1．F 2．A 3．D 4．C 5．B
6．E
二、填空題
1．計算機，通信 2．資源子網 3．LAN，MAN，WAN
4．Internet 5．CHINANET
三、單項選擇題
1．D 2．A 3．D 4．C 5．A
6．B 7．C
四、問答題
略

第 2 章
一、名詞解釋
1．C 2．F 3．A 4．G 5．B
6．D 7．E 8．H
二、填空題
1．基帶傳輸
2．基帶
3．單模光纖，多模光纖
4．屏蔽雙絞線（STP），非屏蔽雙絞線（UTP）
5．電路交換，虛電路分組交換
6．時分多路復用，波分多路復用
7．頻分多路復用
8．移相鍵控法
9．量化，編碼
10．沖擊雜訊
11．誤碼率
三、單項選擇題
1．B 2．B 3．C 4．C 5．A
6．A 7．A 8．B 9．B 10．C
四、問答題
略

第 3 章
一、名詞解釋
1．G 2．A 3．F 4．C 5．E
6．B 7．H 8．D
二、填空題
1．網路協議
2．語法，語義，同步（時序）
3．網路層，傳輸層
4．互聯層
5．數據鏈路
6．UDP
7．傳輸控制協議，網際協議
8．表示
9．數據分組（數據包），報文
10．會話管理，傳輸同步和數據交換管理
三、單項選擇題
1．D 2．B 3．D 4．A 5．D
6．C 7．D 8．B
四、問答題
略

第 4 章
一、名詞解釋
1．B 2．C 3．A 4．G 5．F
6．D 7．E
二、填空題
1．雙絞線，同軸電纜，光纖 2．星型，環型，匯流排型 3．CSMA/CD
4．基帶傳輸 5．53位元組，5位元組 6．500，2500
7．16 Mbit/s 8．曼徹斯特
三、單項選擇題
1．D 2．D 3．C 4．B 5．A
6．D 7．C 8．C 9．D 10．C
11．C 12．C
四、問答題
略

第 5 章
一、名詞解釋
1．C 2．B 3．D 4．A 5．E
6．H 7．G 8．F
二、填空題
1．覆蓋的地理范圍不同 2．永久性的 3．綜合數字網
4．16，64 5．ATM 6．PSTN
7．X.21，HDLC，PLP 8．永久虛電路 9．X.25
10．突發業務 11．非對稱數字用戶線，甚高速數字用戶線
12．有線電視網
三、單項選擇題
1．D 2．D 3．C 4．A 5．B
6．C 7．A 8．D
四、問答題
略

第 6 章
一、名詞解釋
1．B 2．D 3．C 4．F 5．E
6．A
二、填空題
1．區域網——廣域網——區域網，廣域網——廣域網
2．區域網
3．協議
4．物理
5．物理
6．本地網橋，遠程網橋
7．傳輸
8．路徑選擇，協議轉換
9．協議
10．實現路由選擇演算法的，RIP（路由信息協議），OSPF（優先開放最短路徑協議），BGP （邊緣網關協議）
三、選擇題
1．C 2．A 3．C 4．A 5．B
6．A 7．B 8．C 9．A 10．D
11．C 12．ACD
四、問答題
略

第 7 章
一、名詞解釋
1．E 2．B 3．C 4．A 5．G
6．H 7．F 8．D
二、填空題
1．UDP 2．ARP 3．客戶機/伺服器（C/S）
4．文檔 5．HTML 6．網路號，主機號，主機號
7．8 8．IP協議第4版
三、單項選擇題
1．C 2．A 3．D 4．D 5．D
6．B 7．B 8．B 9．A 10．C
11．A 12．CEF，BDGH 13．C 14．B
四、問答題
略

第 8 章
一、填空題
1．為用戶提供Internet接入服務，為用戶提供各類信息服務，為用戶分配IP地址
2．區域網接入，PSTN撥號接入，ADSL寬頻接入，Cable Modem接入，光纖接入
3．TCP/IP驅動程序
4．調制和解調，數據壓縮和差錯控制
5．非對稱數字用戶線
6．有源光網路，無源光網路
7．帶寬高，可升級性好，雙向傳輸，接入簡單費用少
8．WAP
9．802.15，2.4GHZ
10．Ping
二、問答題
略

第 9 章
一、填空題
1．IP地址
2．減少網路通信流量，響應時間短，可充分有效地利用客戶機/伺服器雙方的智能、資源和計算能力，保證數據的安全性和完整性
3．IEEE 802.11a，IEEE 802.11b，IEEE 802.11g
4．下載
5．FTP
6．乙太網卡，濾波器，ADSL Modem
7．客戶部分，伺服器部分，客戶部分，伺服器部分
8．精簡流通環節，節省購物時間、增加客戶選擇餘地，加速資金流通，增強客戶和廠商的交流，刺激企業間的聯合和競爭
二、單項選擇題
1．A 2．B 3．A 4．B 5．D
6．A 7．D 8．(1)B(2)A(3)C(4)D(5)A 9． C
三、問答題
略

第 10 章
一、填空題
1．移動業務的IP化，移動網路的分組化演化，在第三代移動通信系統中實現全IP化
2．本地地址，轉交地址
3．更大，更快，更安全與更可管理，更便捷
4．Web服務，網格服務，無線服務，服務域，傳輸域，分布式處理環境
二、問答題
略

第 11 章
一、名詞解釋
1．E 2．A 3．F 4．D 5．C
6．B
二、填空題
1．用戶，計算機
2．對等結構，非對等結構
3．Windows NT Workstation，Windows NT Server，Windows NT Workstation
4．Windows 2000 Server，Windows 2000 Advanced Server，Windows 2000 Datacenter Server
5．Windows Server 2003 Web Edition，Windows Server2003 Standard Edition，Windows Server 2003 Enterprise Edition，Windows Server 2003 Datacenter Edition，Windows Server 2003 Enterprise Server 64-BitEdition，Windows Server 2003 DatacenterServer 64-Bit Edition
6．注冊安全性，文件伺服器安全性
7．文件伺服器鏡像
8．文件伺服器，工作站軟體，低層通信協議
9．多用戶，多任務
10．Linux源代碼完全公開
三、單項選擇題
1．D 2．B 3．A 4．B 5．D
6．B 7．B 8．C
四、問答題
略

第 12 章
一、名詞解釋
1．G 2．D 3．C 4．E 5．H
6．B 7．A 8．F
二、填空題
1．故意破壞者，不遵守規則者，刺探秘密者
2．屏蔽主機防火牆體系結構，屏蔽子網防火牆體系結構
3．結點加密，端對端加密
4．只對報文加密而不對報頭加密
5．56
6．非對稱
7．通信各方身份信息，證書授權（CA）中心
8．對稱加密演算法，完整性，身份的確定性，信息的不可否認性
9．異常檢測
10．隱蔽性，潛伏性，觸發性，破壞性
11．良性病毒，惡性病毒
12．實時掃描，預置掃描
三、單項選擇題
1．D 2．B 3．A 4．B 5．A
6．D 7．D 8．B 9．C
四、問答題
略

第 13 章
一、填空題
1．傳輸
2．異常事件報告
3．故障管理，配置管理，性能管理，安全管理，計費管理
4．修復
5．SNMP，管理進程，管理代理，管理信息庫
6．MIB
二、單項選擇題
1．(1)B(2)C(3)D(4)D(5)D 2．D 3．A 4．D 5．D
6．B 7．(1)A(2)D(3)C(4)D
三、問答題
略

Ⅳ 計算機網路復習指導

從2009年起，計算機專業考研實行計算機學科專業基礎綜合課全國統考，考試內容涵蓋數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網路等學科專業基礎課程。試卷內容的結構是：數據結構45分(佔30%)，計算機組成原理45分(佔30%)，操作系統35分(佔23%)，計算機網路25分(佔17%)。計算機網路部分分值也佔有不小的份額，要求咱們以平等的心態去對待。

一、考查目標

(1)掌握計算機網路的基本概念、基本原理和基本方法。

(2)掌握計算機網路的體系結構和典型網路協議，了解典型網路設備的組成和特點，理解典型網路設備的工作原理。

(3)能夠運用計算機網路的基本概念、基本原理和基本方法進行網路系統的分析、設計和應用。

二、知識點解析

1、計算機網路體系結構

網路體系就是為了完成計算機之間的通信合作，把每台計算機相連的功能劃分成有明確定義的層次，並固定了同層次的進程通信的協議及相鄰之間的介面及服務。這個知識點要求咱們對網路的概念、組成、分類、發展過程等內容要有所了解，同時還要理解網路分層結構、網路層協議、介面、服務等概念，掌握ISO/OSI參考模型和TCP/IP模型的區別與聯系。這部分知識理論性強，主要以選擇題的形式出現。

2、物理層

物理層作為OSI模型的最底層、也是各層通信的基礎，在計算機考研網路模塊中，需要重點復習。咱們要掌握的概念有：信道、信號、寬頻、碼元、波特、速率、信源與信宿、編碼與調制、電路交換、報文交換與分組交換、數據報與虛電路等基本概念。同時，網路技術中有名的兩個定理(奈奎斯特定理與香農定理)及其表達公式，需要咱們能夠熟練掌握與應用。這部分還涉及到綜合布線相關知識，如：傳輸介質(雙絞線、同軸電纜、光纖與無線傳輸介質)、物理層設備(中繼器、集線器)及物理層介面的特性。這部分知識理論與實踐並重，可能會涉及一道綜合應用題。

3、數據鏈路層

數據鏈路層功能強大，對該層知識的考查涉及的面比較廣，主要以選擇題出現。對該知識點的復習，咱們可以從該層所提供的功能為線索，便於更加形象的理解與記憶。數據鏈路層的主要功能有：數據幀的拆分與拼接、差錯控制(檢錯編碼、糾錯編碼)、流量控制與可靠傳輸機制(滑動窗口機制、停止-等待協議、後退N幀協議GBN、選擇重傳協議SR)、介質訪問控制(頻分多路復用、時分多路復用、波分多路復用、碼分多路復用)的概念和基本原理。

在數據鏈路層的協議中，要求咱們掌握主要有ALOHA協議、CSMA協議、CSMA/CD協議、CSMA/CA協議、令牌傳遞協議。

對區域網與廣域網的考查，也放在的這個知識點中。要求咱們掌握區域網的基本概念與體系結構、乙太網與IEEE 802.3、IEEE 802.11及令牌環網的基本原理；廣域網的基本概念、PPP協議、HDLC協議、ATM網路基本原理等知識只需要有所了解，相信在比重佔25分(選擇題2分/題，綜合應用題近10分/題)的限制下，考查的概率相對較低。

最後還需對數據鏈路層設備網橋(網橋的概念、透明網橋與生成樹算飯、源選徑網橋與源選徑演算法)、交換機及其工作原理等知識進行重點復習。

4、網路層

網路層是OSI參考模型中的核心層，從網路層的功能上看，它的主要功能是路由與轉發，因此對路由演算法與協議的考查，是必考的內容。路由演算法主要包括靜態路由與動態路由、距離-向量路由演算法、鏈路狀態路由演算法、層次路由等。在路由協議方面，要求咱們搞清楚自治系統(AS)、域內路由與域間路由的概念及常用的三種路由協議(RIP、OSPF、BGP)及其實現。

網路層的主要協議是IP協議，對於這部分內容，要求咱們掌握IPv4分組、IP組播、IPv4地址與NAT、子網劃分與子網掩碼、CIDR。另外，還有與IP協議相關的其它層協議(例如，ARP協議、DHCP協議與ICMP協議等)也將放在一起進行考查。作為新版本的IP協議IPv6，需要咱們掌握的是IPv6的主要特點、改進即地址表示方式等。

最後，還要求咱們熟悉網路層設備(路由器)的組成和功能、路由表與路由轉發等技術。

5、傳輸層

傳輸層要求咱們了解無連接服務與面向連接服務這兩種服務的區別及兩種代表性的傳輸層協議：UDP協議和TCP協議。UDP協議是提供無連接服務的，要求咱們掌握UDP數據報的發送和UDP校驗方式。TCP協議是提供面向連接服務的，要求咱們掌握TCP連接管理、三次握手協議、TCP可靠傳輸，以及TCP流量控制與擁塞控制。

傳輸層的內容不多，但將會考得非常細，對咱們來說，難度相對較大。

6、應用層

應用層要求了解兩種網路應用模型(客戶/伺服器模型、P2P模型)及常用的幾種應用服務及其實現，例如：

(1)DNS(域名解析服務)：包括層次域名空間、域名伺服器、域名解析過程等。

(2)FTP(文件傳輸協議)：包括FTP協議的工作原理、控制連接與數據連接等。

(3)E-Mail(電子郵件)：包括電子郵件系統的組成結構、電子郵件格式與MIME、SMTP協議與POP3協議等。

(4)WWW(萬維網)：包括WWW的概念與組成結構、HTTP協議等。

對於以上4種常見的服務，咱們要掌握其相關概念、基本工作原理、服務過程、所涉及的網路協議。

三、復習方法

1、教材的選擇

教材的話，可以考慮：計算機網路，《計算機網路》第五版，謝希仁，電子工業出版社；

2、學習方法

(1)專業課全年復習資料

第一：買參考書，統考其實比非統考要好，起碼感覺大家是在同一起跑線上，上面已經介紹過了，不重復了。

第二： 歷年真題，歷年真題咱們可以通過各種途徑收集到，這些並不是很難，難的是很多咱們歷年試題做了N遍也不知道正確與否，也就是說試題解析最關鍵。通過真題學習到的不單純的是那幾道題目，關鍵是咱們要通過真題把握專業課考核的重點和難點，掌握目標院校目標專業的標准答案答法。這個還得是免費下載，什麼北京的，沈陽，廣州的，全國高校的專業課真題幾乎都包括了，下載超爽！

第三：考核科目的筆記講義，因為很多同學是跨校跨專業考研，沒有機會去目標院校聽課，所以筆記就彌足珍貴，尤其是命題老師或該研招單位學科帶頭人的課程講義。當然，有些學校開設的研究生階段的相關課程也很是重要，有精力的同學可以參考學習。

(2)專業課備考三大學習階段

第一階段：基礎復習階段。這個階段要做的是，對學校制定參考書目進行「地毯式」學習一遍。這期間，咱們要做到對每一個知識點都理解，重在理解，不需強制記憶。目標是對所考核科目建立一個宏觀知識邏輯框架，對每一個知識點做到認識、理解即可。不要怕時間長，關鍵在於全面。

第二階段：強化復習階段。這個階段，咱們的任務是，首先，先勾勒出一份屬於咱們自己的專業課考試大綱。咱們可以根據三到五年的歷年真題，採用從題目推到知識點的倒推法，在咱們所用的參考書目上把所有曾經靠到的知識點全部標注一遍。咱們就不難發現，有一部份一次也沒有被標注到，這就是非重點，可以在以後的復習中大大壓縮花在它們上的時間，甚至不看；有的知識點被標注了很多遍，這就是重點，要強化記憶。這樣一來，咱們就縮小了復習范圍，掌握了考核要點，就勾勒出了一份屬於咱們自己的專業課考試大綱。呵呵，偶的獨創！

在這個基礎上，咱們要結合該大綱進行長達三個月左右的強化復習。目標是將重要的知識點理解、記憶、掌握、應用。在這個階段，咱們還得密切聯系自己目標院校、目標專業的老師，盡一切可能掌握各種考試相關信息，以利於全面復習。新大綱沒出來前，一切都是不定數，但我們要以不變應萬變，總得給自己一些盼頭啊！

第三階段：沖刺階段。這是在考前四十天到一個月左右的時間，咱們應該在強化復習的基礎上開始全面回顧了。這個時候，很重要的一點是培養考點意識，學會用標準的答題方法解答相關問題，多做模擬試卷，進一步歸類整理總結。有時間的話，應當在保證重點的前提下，兼顧零散知識點。

最後，咱們應當按照其難度以及所佔分值合理分布政治、英語等公共課與專業課的學習時間，不要有所偏頗。如果保證了這些，咱們便能夠做到全面、協調、可持續地學習。

(3)專業課看書方法

筆記法：看完一節或一章，對主要內容進行概括。尤其是把重要的知識點用簡練的語言概括出來，列成條目——再復習時節約時間，記憶起來更為容易。更何況老人有言：手過一遍，賽過口過十遍。筆記法能加深我們對知識的理解和記憶。

抽取題目法：對各知識點進行總結，總結的多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，把平時看書和論文上的內容都可以融和進去。

回憶法：平常學習要注意知識得系統化，並重點突出地進行復習，不可以「撿了芝麻，丟了西瓜」。此刻利用專業課參考書目錄來回憶復習內容，盡可能的把復習內容回憶出來；然後再對照書本，找出遺漏的部分重點記憶。把書本「由薄到厚」，再「由厚到薄」即整本書甚至每一門學科的知識在腦子里系統化、歸整化。

3、輔導班

專業課復習還是建議報個輔導班，現在的輔導班也好多，選擇上一定要謹慎，師資，時間，內容都是咱們要關注的！祝大家2010年好運！來源：跨考教育

Ⅳ 計算機網路技術的學習應該從那些方面入手

可以在某寶上買入門書籍或者零基礎的視頻教程自學試試。如果可以自學成才就不用去培訓接受教育了。

Ⅵ 計算機網路技術專業就業方向及指導

哈哈 咋倆差不多 看你個死樣 還當網管去 白上學了啊 其實並沒有那麼復雜 一樣精就可以 比如你就C好 深入一些C++好 那還不是牛 多看書特別是看黑客的書對你有幫助的 對自己有一點信心 你心思一下 多大點事 大不了不活了 你心思下你連死都不怕了 還怕專心的學習嗎 一個學好就行 比如你學好網頁開發 就去給別人做網站 一個幾千塊 比如你伺服器管理學得好 那你就去幫別人管理伺服器一個月也2000多 你編程學的好就去幫人開發一個月也幾千塊 怕啥 多學一點學會了又死不了

推薦你幾本書 也是我要買的

《The C Programming Language》
《Expert C Programming》
《Advanced Programming in the UNIX Environment》
《Unix Network Programming》

編程

黑客X檔案
黑客防線

雜志

黑客入門實戰
黑客攻防實戰
黑客攻防實戰秘技
黑客攻防秘技大曝光
黑客攻防秘技實戰解析
最新黑客攻防實戰從入門到精通
黑客攻防實戰解析
黑客攻防輕松入門
黑客入門大曝光
黑客大曝光
黑客攻防大師
黑客攻防實戰編程

Ⅶ 計算機網路技術學什麼

主要課程

資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與javaScript，網路後期維護與運營，網路規劃、設計方向：Linux系統及網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術；

網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範；網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發，php伺服器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。

(7)計算機網路技術學習指導擴展閱讀

計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。

相關院校

宜賓職業技術學院溫州職業技術學院、湖南商務職業技術學院、湖南信息職業技術學院、福建信息職業技術學院、唐山市對外經濟貿易學校、太原計算機學校、廣東工業學校、海南軟體職業技術學院、常州信息職業技術學院、廣州大學、山東信息職業技術學院、山東科技職業技術學院。

Ⅷ 學習計算機網路技術的方法有什麼

學習計算機網路技術，除了自學之外，就是名師指導了。
1、很多計算機精英都是自學成才，當然對於不懂的問題，要專研，要有顆堅定不移的恆心。
2、計算機技術想速成，就必須要有一個懂計算機的人在一旁教你。
總的來說，自己下決心學習很重要，只要自己夠用心，凡事都會變得簡單，

Ⅸ 「計算機網路技術」專業主要學習什麼

「計算機網路技術」專業主要學習軟體和網路。

1、計算機網路專業的學習當然首先會學習《計算機基礎知識》，讓你學會用電腦，然後的課程就有，《綜合布線技術》《通信設備安裝與防護 》這個是通信設備的正確安裝是網路工程的基礎。還有《網路基礎 》《OSI參考模型》《TCP/IP》《乙太網技術》這個就是區域網，《廣域網技術 》《交換機及基本配置》《路由器及基本配置》《網路架構》《大型網路組網方案》《防火牆技術》等，包括後面還要對linux系統進行學習

2、 從軟體來說: 大一的時候學習C語言，java，然後學資料庫，學HTML，然後學習jsp，javaWEB開發，一直學到了struct 2,對於軟體這一塊，都是一路學下來的。網路原理就是對那七大層的學習/從物理層到應用層，學網路互連技術，就是對交換機和路由器的配置。

Ⅹ 學習計算機網路技術需要學習哪些課程（我要所有全點的）

開設哪些課程 基礎課程。計算機科學與技術專業的基礎課程主要包括數理類課程、電氣類課程、計算機類課程。數理類課程。計算機科學與技術是以理學相關學科為專業基礎的。因此，數理課程是學習本專業後續課程的基礎。主要包括數學分析、高等代數、概率統計與隨機過程、大學物理、離散數學。數學分析的思想和方法，是所有大學理工科課程的基礎；在計算機處理經濟類問題及數據分析時，會廣泛應用概率統計和高等代數；離散數學是計算機體系的理論基礎。這門課程高度抽象，屬於低年級段較難的課程。要深入研究本專業相關方向，還需要在高年級選修實變函數、復變函數、概率論與數理統計、拓撲學、泛函分析、微分方程等數學課程。舉個例子——高中階段數學學習中常見的相遇問題，用計算機來解決：首先要建立計算模型，劃分問題集合——是相向還是追及，確定對象集合——是兩車還是多車，建立工具集合——交通工具的速度、起始位置等參數設置；之後是數學定義——用數學符號來表示上述計算模型；然後是解算方法；最後才是用程序語言實現。而這整個過程，就涉及到了數學分析、離散數學甚至高等代數的相關知識。對於物理課程而言，首先是幫助同學們學習數學，因為要用高等數學的方法來解決同學們在中學階段就已經熟悉的物理現象。其次是計算機學科也需要很多物理知識。比如同學們玩的電腦游戲，越是接近真實世界的游戲越是受到歡迎。而這些游戲中，比如碰撞、行走、翻滾等看似簡單的動作，必須依賴物理模型，才能通過計算機來做到真實。電氣類課程。計算機跟常見的電視機、電冰箱一樣，屬於電氣設備，通過電來驅動運行。因此，計算機科學與技術專業也要學習很多電氣類基礎課程。主要課程有電路分析、模擬電子技術、數字電路技術基礎、信號與系統。電氣類課程是學習計算機硬體課程的基礎，也是開展計算機硬體、計算機體系結構等相關研究方向的先決條件。計算機的晶元、主板、甚至整個系統的設計，都會運用到這些課程的相關知識。而對一台計算機而言，都可將其看作一個「系統」：從滑鼠或鍵盤獲得輸入信號，通過計算機這個「系統」進行處理，再通過屏幕等設備輸出信號。因此，對計算機硬體或者想在此方向有一番作為的同學，一定要在大學低年級階段，學好電氣類的課程。計算機類課程。計算機類基礎課程包括了軟體、硬體、應用所需的通用課程，主要有高級語言程序設計、演算法與數據結構、計算機組成原理與匯編語言、編譯技術、軟體工程、資料庫系統原理、計算機系統結構、計算機網路、操作系統等。計算機類課程的特點是「軟硬結合、強調實踐」。也就是說，學習軟體方向的專業課程時，同學們需要考慮這些程序能夠運行在何種計算機上；學習硬體方向的課程時，同學們需要思考這種機器可以執行哪些程序。舉個簡單的例子，大家在買電腦的時候，都希望買到的電腦配置高些、性能好些。這就是從硬體角度考慮問題的----即硬體越好可以運行的程序就越多，處理速度也越快。另一方面，當只有一台配置較低的電腦又需要運行大型程序的時候，就要考慮如何在這個硬體條件下盡可能滿足軟體的需求，可採取關閉其他程序、對電腦進行適當超頻以暫時提高性能等方法來實現。另外，在大一學習了高級程序語言之後，在之後的學習中都會強調實踐能力和編程能力。也就是說，學習了軟體類課程，就需要編寫實現其中一些數學和邏輯方法的程序；學習了硬體類課程，就需要編寫可以在相應機器上運行的程序。這是培養「基本能力」的一個有效方法。專業方向課程。計算機科學與技術專業方向課程一般開設在高年級階段，並因計算機行業發展趨勢、各高校師資力量等因素而有不同。普遍開設的計算機專業方向課包括：介面與通訊技術、虛擬現實技術、高級語言程序設計方法、分布式計算系統、多媒體技術、信息系統分析與設計、數字圖象處理與模式識別、軟體過程基礎、人機交互、互聯網軟體新技術、XML信息處理和Web服務技術、電子商務、Linux-UNIX系統、移動計算導論、群組協同工作技術、計算機網路安全技術等。很多專業方向課以選修課的形式出現，以便同學們根據自己的專業興趣和需求，對某一方向的內容進行更深入的學習。