A. 誰有c語言程序設計這本書

滿意答案
簡單~
用rand()
%
11;產生
0
-
9的數字
然後根據他所猜的數字
進行比較
偽代內碼：
const
int
m
=
5;
size_t
y
=
0;
while(scanf("%d",&n)
!=
EOF)
{
if
(y
==
m){cout<<"超過5次"<<endl;break;}
int
x
=
rand()
%
11;
if
(x
>=
10)--
x;
switch(n)
{
case
n
>
x:
cout<<"大了容"<<endl;
++
y;
break;
case
n
<
x;
cout<<"小了"<<endl;
++
y;
break;
case
n
==
x:
cout<<"對了"<<endl;
break;
}
}

B. 推薦一本關於C語言程序設計的書

想提高自己的思維，學數據結構C語言版吧！這才是學C語言的王道，絕對對你的思維有效！自己動手實現裡面的基本運算！絕對比什麼程序設計題有效，以後看什麼程序設計題都是浮雲！理解能力及強，沒有學數據結構和學過數據結構的是有明顯的差別的！

C. c語言程序設計的書籍信息


出版時間： 2009-7-1
開本： 16開
定價: 28.00元

D. C語言程序設計和WINDOWS程序設計哪本書好

這倆不是一個層次啊。
《C語言程序設計》，很多國內的C語言入門書都叫這名字。版純粹權入門用的。
《Windows程序設計》那是精通C語言後再深入學習，用C語言調用Windows API來實現Windows編程的。很高深的東西。這本書是經典。

E. 求譚浩強《C語言程序設計》電子書

你好
馬上就給你發了
注意查收
一共兩個郵件
發給你了

F. 誰能推薦一本c語言程序設計的書

《C primer plus》
如果是嵌入式《linux C 一站式學習》

G. C語言入門書籍推薦一下學校的《C語言程序設計》感覺不夠詳細，自學起來有點吃力

你好，推薦我們上學時候學的C語言，講解的非常透徹：
《C語言程序設計：現代方法》這本書，關於C語言講解的非常棒，完全適合自學，然後進一步提高的話，推薦《C程序設計語言》（Dennis M.Ritchie），這本書非常精簡但又很深遠，其作者是C語言發明者，某種意義上說，算是C語言的說明書了。
進一步的理解推薦《C和指針》以及《C專家編程》這兩本書非常深入的講解了指針使用的奇淫技巧，以及對計算機底層的研究，認真學習來會有很大提高。
其實感覺你應該是對計算機原理不是很熟悉，如果你是學計算機專業的話，我會推薦你多學學計算機原理方面的知識：這里推薦《深入理解計算機系統》和演算法方面的知識《演算法導論》
另外網上有一些很不錯的公開課，也可以推薦給你，如《小甲魚視頻》系列等，多練習會更好。

H. 學c語言程序設計，什麼書最好

你好來，如果你是為了准備源計算機二級C語言考試而學習的話，我推薦你看兩本書
分別是 《全國計算機等級考試二級教程 C語言程序設計》和《全國計算機等級考試二級教程 公共基礎知識》 都是高等教育出版社，非常合適的書。
如果你就是為了學習C語言的話，推薦看《 C Primer Plus》這個很基礎，推薦看英文版。

望點贊

I. c語言程序設計的圖書目錄

第1章 C語言基礎知識
1.1 C語言概述
1.1.1 C程序的結構
1.1.2 C程序的上機步驟
1.2 C語言的基本數據類型
1.2.1 標識符
1.2.2 常量
1.2.3 變數
1.3 基本輸入/輸出函數
1.3.1 格式化輸出函數
1.3.2 格式化輸入函數
1.3.3 字元輸入/輸出函數
1.4 運算符和表達式
1.4.1 算術運算符與算術表達式
1.4.2 賦值運算符與賦值表達式
1.4.3 逗號運算符與逗號表達式
1.4.4 簡單的位運算與位表達式
1.4.5 運算符的優先順序
1.5 類型轉換
1.5.1 隱式類型轉換
1.5.2 顯式類型轉換
1.6 C程序展示
本章小結
習題
第2章 演算法
2.1 演算法的概念
2.2 利用計算機求解問題的一般過程
2.3 演算法的描述
2.3.1 用自然語言描述演算法
2.3.2 用流程圖描述演算法
2.3.3 用N-S流程圖描述演算法
2.3.4 用偽代碼描述演算法
2.3.5 用計算機語言描述演算法
2.4 演算法舉例
本章小結
習題
第3章 C程序的控制結構
3.1 分支結構
3.1.1 關系表達式和邏輯表達式
3.1.2 if語句
3.1.3 條件表達式
3.1.4 switch語句
3.2 循環結構
3.2.1 while語句
3.2.2 do…while語句
3.2.3 for語句
3.2.4 break語句和continue語句
3.2.5 循環的嵌套
3.3 綜合應用
本章小結
習題
第4章 數組與指針
4.1 數組
4.1.1 一維數組
4.1.2 二維數組
4.1.3 字元數組
4.2 指針
4.2.1 指針變數的定義與相關運算
4.2.2 指針與一維數組
4.2.3 指針與二維數組
4.2.4 指針數組
4.2.5 指針與字元串
4.3 動態內存分配
4.4 數組與指針綜合應用
4.4.1 單詞統計
4.4.2 排序
4.4.3 查找
4.4.4 進制轉換
4.4.5 二維數組應用
本章小結
習題
第5章 函數
5.1 函數概述
5.1.1 函數的定義
5.1.2 函數的聲明和調用
5.2 函數參數的傳遞方式
5.2.1 值傳遞方式
5.2.2 地址傳遞方式
5.3 函數的嵌套與遞歸
5.3.1 函數的嵌套調用
5.3.2 函數的遞歸調用
5.4 變數的作用域與存儲類型
5.4.1 變數的作用域
5.4.2 變數的存儲類型
5.5 內部函數和外部函數
5.5.1 內部函數
5.5.2 外部函數
5.6 編譯預處理
5.6.1 宏定義
5.6.2 文件包含
5.6.3 條件編譯
5.7 標准函數簡介
5.7.1 字元串處理函數
5.7.2 字元處理函數
5.7.3 動態地址分配函數
5.7.4 數學函數
5.7.5 數據類型轉換函數
5.7.6 其他函數
5.8 函數綜合應用案例
5.8.1 字元串處理函數應用
5.8.2 函數指針應用
5.8.3 遞歸演算法應用
本章小結
習題
第6章 結構體與共用體
6.1 結構體類型
6.1.1 結構體類型的定義和使用
6.1.2 指向結構體類型數據的指針
6.2 共用體與枚舉類型
6.2.1 共用體
6.2.2 枚舉類型
6.3 鏈表
6.4 結構體綜合應用
6.4.1 學生成績查詢
6.4.2 個人通訊錄
本章小結
習題
第7章 文件操作
7.1 文件概述
7.1.1 文件的概念
7.1.2 文件類型指針
7.1.3 文件的操作
7.2 文件的打開和關閉
7.2.1 文件打開函數
7.2.2 文件關閉函數
7.3 文件的順序讀/寫
7.3.1 字元讀/寫函數
7.3.2 字元串讀/寫函數
7.3.3 格式化讀/寫函數
7.3.4 二進制文件讀/寫函數
7.4 文件的隨機讀/寫
7.5 文件狀態檢查函數
7.5.1 文件讀/寫結束檢查函數
7.5.2 文件出錯檢查函數
7.5.3 文件出錯復位函數
本章小結
習題
第8章 C語言課程設計
8.1 C語言課程設計實施方案
8.2 C語言課程設計任務書1
8.3 C語言課程設計任務書2
8.4 C語言課程設計任務書3
8.5 C語言課程設計任務書4
8.6 C語言課程設計任務書5
附錄A 常用字元與ASCII（十進制）對照表
附錄B C語言課程設計模板
參考文獻