c語言套路題
⑴ 關於c語言設計程序的套路~~~求高人
這是讓做一個數學計算軟體，能夠解析數學表達式
⑵ 一問一答整人套路問題
1、問：你願意做我的太陽嗎？
答：我願意。
那麼請你與我保持92955886.7公里。
2、問：寶貝
答：嗯？
問：寶貝
答：幹嘛？
我是你的大樹
3、問：你覺得男生塗指甲娘不娘？
答：娘啊。
娘在乖女兒
4、問：你平常上完廁所是用左手還是右手擦屁股？
答：用右手啊。
我們都用紙的啊
5、問：你是不是我最好的朋友？
答：是。
我剛才看電視說狗才是人類最好的朋友 ...
6、問：說十遍有有....你和豬有區別嗎快回答？
答：沒有。
7、問：問你個問題，豬是A，羊是B，狗是C，豬是什麼？
答：唉
8、問：我問你個問題，你只需要回答知道不知道。
答：好的。
問：你這么笨你家人知道嗎？
答：不..知道..知不道。
9、問：我有十把刀，丟了二把還有幾把？
答：八把（爸爸）。
10、問：哮天犬在上是神在下是什麼？
答：在下是狗。
11、問：一隻小豬向前跑，前面有一堵牆，小豬撞到了牆上!為什麼?
答：因為小豬不會「急轉彎」。
12、問：有沒有比1大的數字？
答：有。
問：有沒有比100大的數字？
答：有啊。
問：有沒有比1000大的數字？
答：有啊。
問：有沒有比你更笨的人？
答：沒有。
13、問：有沒有聽說過「大豬說有，小豬說沒有」這個故事？
回答有，你就是大豬，反之，就是小豬。
⑶ C語言這種題目求解方法
int n,i;
double average=0, sum2=0;
int *a;
scanf("%d", &n);
a=(int *)malloc(n*sizeof(int));
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
average+=a[i];
}
average/=n;
for(i=0;i<n;i++)
{
sum2=sum2+(a[i]-average)*(a[i]-average);
}
sum2=sqrt(sum2/n);
⑷ 可以套路別人的問題
1、「你願意做我的太陽嗎?」「我願意。」 「那麼請你與我保持92955886.7公里。」
2、你覺得男生塗指甲娘不娘？娘啊，在啊乖女兒。
3、你在幹嘛？我和全世界最美的女人聊天，說的人家不好意思了，不過她一直沒回我，我只好跟你聊了。
(4)c語言套路題擴展閱讀：
套路是精心策劃的應對某種情況的方式方法，使用該方式方法的人，往往已經對該方式方法熟練掌握，並且形成條件反射，邏輯上傾向於慣性使用這種應對方法應對復雜的情況，心理上往往已經產生對此方法的依賴性、對人有較深影響；
使用某種特定不變的處理事件的方式，對一些情況下的處理方式形成「路數」，是名為套路
。2016年互聯網使得「套路」一詞重新流行於年輕人之間。簡單來說，該詞偏中性在具體語境下略含有貶義，一般多指某人做事有所欺瞞或有極具實際經驗的處事方法，從而形成了一類行為模式，即所謂的「套路」。網路意義上的套路趣味性十足。幽默、娛樂性質較濃。
⑸ 求套路話題
！
⑹ 求計算機二級c語言過關秘籍，真心求
學好基本的，，然後背做，歷年題庫的題，還有最後一道程序設計答題可以作弊的，下面是我的日誌，，自己看，自己用二級模擬軟體試吧，，最重要是，，裡面必須添加一句沒用的代碼，，否則認為你什麼都沒做
二級c的程序設計題作弊方法
網上碰到有二級c的作弊方法，提到了通過更改out.dat文件的內容，達到作弊的目的，自己也在二級c語言的模擬考試環境下測試過，可用，滿分，24分就來了，至於真正的二級c考試，有人說能用，也有人說，不能用，只有試試就知道了，第一次考二級，也沒試過，所以不知道是不是能用
#include <stdio.h>
void fun(char p1[], char p2[])
{
}
main()
{ char s1[80], s2[40] ;void NONO ();
printf("Enter s1 and s2:\n") ;
scanf("%s%s", s1, s2) ;
printf("s1=%s\n", s1) ;
printf("s2=%s\n", s2) ;
printf("Invoke fun(s1,s2):\n") ;
fun(s1, s2) ;
printf("After invoking:\n") ;
printf("%s\n", s1) ;
NONO() ;
}
void NONO ()
{/* 本函數用於打開文件，輸入測試數據，調用fun函數，輸出數據，關閉文件。*/
int i ;
FILE *rf, *wf ;
char s1[80], s2[40] ;
rf = fopen("in.dat","r") ;
wf = fopen("out.dat","w") ;
for(i = 0 ; i < 10 ; i++) {
fscanf(rf, "%s", s1) ;
fscanf(rf, "%s", s2) ;
fun(s1, s2) ;
fprintf(wf, "%s\n", s1) ;
}
fclose(rf) ;
fclose(wf) ;
}
這個程序的函數fun的功能是連接字元串si和s2的，直接看調試程序的最後一段，打開了兩個數據流，然後從文件in.dat的那個流中，讀出來了s1和s2字元串的內容，在調用了 fun函數，將s2連接到s1的後面，最後就是將連接好的s1輸出到out.dat這個文件中
那麼就是說，只要你的程序是正確的，那麼，人家的測試程序最後會在out.dat寫出一個特定的內容，因為in.dat是固定的
如果閱卷真的是僅僅檢測out.dat 的內容，那麼這種方法是可行的，這個程序是通過in.dat和out.dat來檢測的，具體的換別的程序也是不一定的
找到自己的考試文件夾，一般會有提示的，進去之後，會看到in.dat文件，復制in.dat將其重新命名為out.dat文件
然後就是按照程序的思路更改文件的內容了
這個程序是連接字元串的 ，所以肯定是將in.dat的某些東西連接了在輸出到out。dat裡面去了
下面是in.dat文件的內容，要用記事本打開才行，打開方式更改
12345
67890
kjhjkhkjkl
kljkljkl
jkhjkhjkh
987689
kjhjkh
lmjnklj
sdsfsdfds
fsdfdsf
fsdfsdf
345234
423423
423423
7547dvgdf
5634
gdefgdf
tyerter
34563
565764
按照程序的設計思路，最後的程序測試階段，是for循環十次，然後每次讀取兩行，連接成一個字元串之後再寫入out。put
這么最後就是謝了10次，共有10行
那麼，只需要把，12，連接一起，34，連接一起，這個程序的out.dat是下面這樣字的，組後，閱卷，這道題是滿分，當然是模擬軟體
1234567890
kjhjkhkjklkljkljkl
jkhjkhjkh987689
kjhjkhlmjnklj
sdsfsdfdsfsdfdsf
fsdfsdf345234
423423423423
7547dvgdf5634
gdefgdftyerter
34563565764
這個方法在二級c不一定能用，但是多少會有點用，不過要能看懂最後測試程序的內容，依據程序的原理，新建或者改文件
還是有風險的，遇到變態老師就不好說了，實在不會做的時候或許能用這個方法 。
⑺ c語言老鳥進
同感，我也是，我認為在保證質量的情況下，我們可以把自己的學習進度加快，這樣我們去上課就等於再次復習，何樂而不為呢，對於課堂作業還是要做的，畢竟這關於平常成績。要成為老鳥，不是看時間長短，是看知識的積累，和解決問題的能力，如果自己有電腦多去些論壇，如編程中國，看看那些高手怎麼解決問題的，還有就是去網路知道，問問看看別人有什麼樣的問題，畢竟別人遇見問題的總和要比自己遇見的多，幫他們一下順便也提高一下自己經驗（實際個人，不指虛擬的）的積累。沒有電腦就去圖書管。肯定不能什麼都學精，這可能性不大，你不是喜歡編程嗎？但編程也分好多種，如網頁，游戲等，確定一下方向努力去實現它，不過我要提醒你一下，要保證自己的總體學習成績，沒有畢業證書是很悲哀的，一個在學校表現優秀的同學遇見的機會更多，你明白我意思的。這是我學習過程中得到的經驗，希望對你有幫助吧，最後祝你成功，也祝我成功。
⑻ 求高手講講大型C程序編寫套路
/ * 1程序轉換成小時，分鍾，560分鍾，然後輸出。 * /
中
（）
{
詮釋A = 560，B，C;
B = A / 60
C = 60％;
printf的（「560分鍾轉換成小時和分鍾時分鍾％d小時％e\ n」，B，C）;
}
/ * 2，編寫一個程序，輸入兩個整數：1500和350，得到了他們的商數和余數輸出。 * /
＃包括
（）
{
INT A，B，C，D;
printf的（「請輸入兩個整數： 「）;
scanf的（」％d月％d「，＆A，＆B）;
C = A / B;
D = A％B;
printf的（」商的兩個數字是％d個，其餘為％d「，C，D）;
}
/ * 3編程，讀三雙精度數，平均要求他們保留1位小數點後的平均，
四捨五入，最後輸出小數點後第二個數字。 * /
＃包括
（）
{
雙A，B，C;
持股量平均值;
長?;
輸出（「請輸入的精密3對：」）;
scanf的（「％的LF％LF％LF」，＆，＆B，＆C）;
平均值=（A + B + C）/ 3.0;
H =（平均100 +5）/ 10;
平均值=（浮動）H/10;
printf的（「平均小數點後一位數保留為：％F「，平均值）;
}
/ *寫程序讀取到三個整數，B，C，然後交換了一些位值嗎？的a，b，它們的原始值？到
（二）的原始值到c，c的值到一個原始，然後輸出，乙，丙，。 * /
包括中
（）
{
A，B，C，TEMP1，TEMP2;
輸出（ 「輸入三個整數：」）;
scanf函數（「％d％d月％d」，＆A，B，＆C）;
下的temp1 = B;
TEMP2 = C;
B = A;
C = temp1的;
= TEMP2;
printf的（「聯交所％D \ T％D \ T％d條\ n」， ，B，C）;
}
房東C語言初學者，這些程序其實很簡單。如果你想為c語言學應該做自己編寫一些程序，要多練習。像這個小程序，你可以自己動手寫一寫。對於初學者來說，這是一個很好的鍛煉機會啊。
⑼ C語言，編程題，高手分享下經驗！
首先，你要理解一些單詞和語句的意義。完全不懂是不可能會做的。
把
你懂的
翻譯出來，然後自己通過想像把他們理解成一個你所能理解的完整的題目。
如果是自己在電腦上進行編程，那就
簡單一點
了。