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1. 有哪些網站可以搜索古詩詞
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2. 中班語言(詩歌)教案∶夏天的禮物
設計意圖:
夏天是屬於孩子們的快樂季節,雖然炎熱的太陽讓人汗流浹背,但對於好奇心強,對新奇事物總喜歡摸摸、看看、玩玩的幼兒來說,夏天依舊是個多姿多彩、充滿幻想的季節。夏天,四季中的第二個季節,小精靈兒童網站詩歌《夏天的歌》以尋找美妙動聽的聲音為主線,以日常生活中常見的小動物為主角,用動聽的叫聲呈現獨特的夏日景象。詩歌意境優美,洋溢著歡快的氣氛;小精靈兒童網站內容生動有趣,深受幼兒喜愛;結構清晰、簡單,句式反復,易於幼兒理解與掌握。詩歌有很大的想像空間,適合幼兒仿編創造,有利於培養幼兒熱愛大自然的美好情感,激發幼兒探索大自然的慾望。詩歌中有「蟈蟈蟈」「咕呱咕呱」「嘩啦嘩啦」等幼兒喜歡的象聲詞,教師將夏天裡大自然各種動物的歌聲這一生活素材納入語言活動中,小精靈兒童網站引導孩子們在自身興趣和已有經驗的基礎上聆聽詩中各種動物所唱的《夏天的歌》感受詩歌的美。不僅給幼兒帶來了學習的樂趣,也讓幼兒感受到了詩歌的音律美。小精靈兒童網站
活動目標:小精靈兒童網站
1、引導幼兒初步學習朗誦詩歌,小精靈兒童網站並根據詩歌的格式及夏季的特徵大膽地仿編。
2、了解並學習詩歌內容,感受詩歌的音律美及其所營造的意境美。
3、感受詩歌的優美意境和豐富的想像,小精靈兒童網站培養幼兒對文學作品的興趣。
4、理解詞語:綠綠的、高高的、清清的、甜甜的和樂呵呵的。
活動重難點:小精靈兒童網站
重點:朗誦並感受散文詩的優美。小精靈兒童網站
難點:仿編詩歌。小精靈兒童網站
活動准備:小精靈兒童網站
1、組織幼兒到戶外尋找夏天,積累有關經驗。小精靈兒童網站
2、圖片一套。小精靈兒童網站
3、詩歌錄音帶。小精靈兒童網站
活動過程:
一、討論:小精靈兒童網站
1、組織幼兒談論夏天:小精靈兒童網站夏天裡你有什麼感覺?草地上、大樹上、池塘里有些什麼變化?
2、能見到哪些蟲子?能聽到那些動物在唱歌?小精靈兒童網站
3、請幼兒模仿他們的叫聲。小精靈兒童網站
二、欣賞,幫助幼兒理解散文詩的內容。
1、播放詩歌錄音,引導幼兒欣賞詩歌《夏天的歌》。
附:夏天的歌
夏天的歌在哪裡?蟈蟈 蟈,在綠綠的草叢中。
夏天的歌在哪裡?知了知了,在高高的大樹上。
夏天的歌在哪裡?咕呱咕呱、嘩啦嘩啦,在清清的池塘里。
夏天的歌是太陽帽,是小花傘,是甜津津的冰淇淋,在小朋友樂呵呵的歌聲里。
師:今天,老師帶來了一首很好聽的詩歌,我們一起來欣賞吧!
2、出示圖片,提問,幫助幼兒理解詩歌內容。小精靈兒童網站
師:你聽到了什麼?小精靈兒童網站夏天的歌在哪裡呢?為什麼說夏天的歌是太陽帽,是小花傘,是甜甜的冰淇淋,在小朋友樂呵呵的笑聲里?
3、引導幼兒學習朗誦詩歌,幫助幼兒感受詩歌的句式特點。
師:你最喜歡詩歌里的哪一句話呢?小精靈兒童網站我們一邊欣賞,一邊想一想。
1)、幼兒跟著老師輕輕地朗誦。小精靈兒童網站
2)、幼兒邊朗誦邊即興表演。小精靈兒童網站
3)、啟發幼兒說說自己喜歡散文詩里哪些優美的詞句。小精靈兒童網站
三、啟發幼兒仿編詩歌。
1、啟發幼兒說說在夏天裡你還聽到哪些聲音,它們分別是怎麼樣的。
2、啟發幼兒將自己在夏天裡聽到的聲音,小精靈兒童網站按詩歌原有的句式仿編。如:夏天的歌在哪裡?嘰嘰碴碴,在高高的枝頭上。
3、將幼兒仿編的句子,組成一首新的詩歌,與幼兒共同朗誦。
四、結束部分
鼓勵幼兒將仿編的詩歌作品貼在主題牆上,供大家自由朗誦。小精靈兒童網站
五、活動延伸
幼兒聽詩歌音樂,自由結伴朗誦表演,結束活動。小精靈兒童網站
活動反思:
詩歌《夏天的歌》主要從小動物聲音的角度描述了夏天的景象,讓幼兒感受詩歌中各種動物有趣的叫聲和優美的語句。而活動的難點在於對這首詩歌比較抽象的名字的理解和體會。教學中注意引導幼兒注意傾聽,大膽表述。幼兒學習語言主要是通過傾聽這一途徑。教幼兒注意傾聽,小精靈兒童網站才能正確的感知語音、語匯和語法規則。根據綱要中讓幼兒 「想說、敢說」的要求,我就從想和敢這兩個方面進行具體指導和幫助:首先,我在示範朗誦前著意設計提問「仔細聽一聽,詩歌中說了些什麼?」讓幼兒帶著問題有目的、有針對性的認真傾聽。小精靈兒童網站在示範朗誦中藉助於多媒體課件和優美的背景音樂,進行聲情並茂地朗誦,刺激幼兒的各種感官,為幼兒提供學習朗誦的榜樣,激發幼兒想說的願望。其次,利用多種教學方法和游戲,給幼兒提供自由表達的機會,通過語言的激勵調動幼兒自由大膽表演的積極性,從而讓幼兒敢說。活動中,利用豐富的語詞啟發幼兒想像,因為幼兒的想像活動是在語言的調節下進行的,整個學習過程中把重點放在了幫小精靈兒童網站助幼兒大膽的運用恰當的語言表達自己的想像,發揮其想像的積極性。同時在教學活動中我掌握好宏觀調控,調整控制好教學節奏速度,合理分配好時間。在提問時,注意根據問題的難易程度,有針對性地選擇不同能力和水平的幼兒回答。當然,在實際的教學活動中,設計好的教學方法和教學過程都不是一成不變的,還要根據幼兒小精靈兒童網站的實際反應和接受能力及時調整,這就需要有良好的應變能力和靈活的教育機制,努力體現「以幼兒發展為本」的教育理念。既符合中班幼兒的年齡特點,也體驗了合作帶來的快樂。讓幼兒理解詩歌里是把小動物的「歌聲」比做了「夏天的歌」,從而進一步感受這首詩歌表達方式的含蓄美。小精靈兒童網站
精靈網站溫馨提示:引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受到語言的豐富和優美;發展語言理解能力。讓幼兒盡快學習語言,並學會使用優美的語言與人交往。運用詩歌教學內容的多樣性、小精靈兒童網站豐富性,為兒童的審美心理建構提供了豐富的審美客體和探究刺激。促進幼兒審美感知、審美情感、審美創造等心理功能的發展。
3. 基督教網站詩篇19張12節經文是什麼意思
誰能知道自己的錯失呢?願你赦免我隱而未現的過錯。 (詩篇 19:12 和合本)
誰能知道自己的錯失呢?願你赦免我隱而未現的過錯。
就是自己不知道過犯,或者說自己並沒有意識到的過犯,
4. 基督教網站詩歌
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6. 官方網站詩歌平台
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7. 創業農場網站詩歌怎麼投
看看有沒有投稿郵箱
8. 在那些網站寫詩投稿有稿費
以下是建議投稿的期刊:
文學雜志投稿。主要是說線下書刊,如「讀者」、「意林」、「青年文摘」等刊物,將文稿發送過去,一旦提交通過,即可獲得相應的費用。
文學網站提交。晉江文學網、雜文網、散文網、青年文摘網等。
比較適合中小學生的優秀的文學網站:中國兒童文學網、青年文摘網、散文網等。
以下是簡單介紹:
《讀者》雜志發掘人性中的真、善、美,體現人文關懷。《讀者》在刊物內容及形式方面與時俱進,追求高品位、高質量,力求精品,並以其形式和內容的豐富性及多樣性,贏得了各個年齡段和不同階層讀者的喜愛與擁護。發行量穩居中國期刊排名第一,亞洲期刊排名第一,世界綜合性期刊排名第四。被譽為「中國人的心靈讀本」、「中國期刊第一品牌」。
《意林》始創於1979年,曾用刊名《春風》。已經成為一本人生導航、解秘心靈、激勵鬥志、探索生活的雜志。它生動、可愛、真摯而誠懇。讀《意林》是一種人間享受。打開它,你能尋覓到人生的意義,感受到人間的友善,找到生活中的樂趣。它是一本有品味,值得信賴,不可多得的好雜志。
《青年文摘》由共青團中央主管、中國青年出版社主辦,創刊於1981年1月,自2000年起改為半月刊,是中國發行量最大的青年雜志,單期發行145-150萬冊。 《青年文摘》是一本面向全國、以青少年為核心讀者群的文摘類綜合刊物,刊物集萃來自報紙、期刊、圖書等大眾媒體的名篇佳作,旨在為青少年打造一個豐富生動、健康向上的精神空間。
(8)網頁詩擴展閱讀:
課外閱讀的好處:
課外閱讀可以擴大學生們的智力背景,書讀的越多,知識面就會更開闊。同時會讓學生在閱讀中豐富頭腦,使他們的思維更活躍更具有靈活性。在遇到問題思考時不會特別費力,他們會從自己以往積累的知識財富中去探索,解決問題的方式也會比其他孩子多樣。廣泛的課外閱讀是學生搜集和汲取知識的一條重要途徑,通過這條途徑學生的知識面開闊了,思維也相對靈活起來,這就為學生提供了豐富的智力來源。
9. 請問在哪個網站寫詩有稿費的,本人愛好寫詩,想賺點外快幫補家用
古詩網不知道有沒有稿費,不過你可以寫文章就好了。
如果你寫命題作文,我可以跟你達成一致。
滿意請點贊,謝謝!
10. 沉香閣的網站是哪個啊
這是他的博客http://blog.sina.com.cn/chenxiangge
沉香閣主決定於2006年1月6日~1月24日之內不再更新「沉香閣」。若有強專烈支持本閣、期望屬看到本閣新作的同道之人在此期間觀光本閣,閣主致以萬分的歡迎和歉意。 本閣定會於2006年1月25日之後更新本閣,歡迎到時光臨!祝各位考試順利