『壹』 誰有關於漢語上古音、中古音的介紹資料

在音韻學上，把漢語的發展階段大致劃分為三個階段，即上古音系統，中古音系統，近代音系統。上古音是指上古漢語時期（從西周初年到漢末）的漢語語音。歷時一千二百多年。這一時期還可以分為三個階段：1、春秋以前；2、春秋戰國時期；3、兩漢時期。上古音的代表性音系是《詩經》的韻部系統和先秦的聲母系統。中古音是指南北朝至隋唐時期漢語的語音。中古漢語語音可以分前後兩期。南北朝的漢語是中古前期，唐五代的漢語是中古後期。中古漢語的代表性音系是《切韻》音系。

『貳』 古音與現代漢語讀音相同嗎

古文反切，前一個字是聲母，後一個字是韻母。如此東「德紅切」，前邊是［d］後邊是［ong］拼出來就是「東」的發音了。
但是因為古今發音不同，有些反切拼出來你會覺得不合理，如果你沒學音韻學或者中古漢語，那就只能去［中古音查詢網站］（一網路就有），然後查詢古音自己去拼合了。

『叄』 這個字有嗎康熙字典或者中華大字典按照古音怎麼查，在線哪裡查

1、切音法是怎麼回事？
切音,又叫反切，漢字一種傳統的注音方法。據說是東漢時梵文隨佛經傳入中國而帶進來的。其法是用第一個字的聲母與第二個字的韻母和聲調，拼合成一個字的讀音，稱某某切或某某反。（例：冬，都宗切<或都宗反>。即用「都」的聲母d和「宗」的韻母ong第一聲，拼合出dong第一聲的關於「冬」的讀音。）
2、它有什麼好處和不足？
三國以前，有些難讀的字，採用「讀若某」的直音法，如「侜讀若舟」（侜的讀音和舟相似）。但有時前後兩個字人們都不認識，如「窡讀若叕」，那跟沒注音一樣。若用反切法：「窡，直濁切」（直的聲母zh和濁的韻母uo相拼）可以知道窡讀zhuo第二聲，這就是好處。不足的是這種方法不甚嚴密，拼法也不易掌握，有時也不大找得到完全恰當的兩個字來進行反切。而且會反切的人必須已能認讀許多漢字，否則，如果用來反切的字也不知讀音，哪如何能拼出來呢。
3、有的字怎麼感覺切音不對？比如禎（zhen）怎麼是陟（)盈(ying)切?(zh)是對的，但後面怎麼會是（ing)?那切出來不成了(ng)?
古音和今音已有不少變化，如《廣韻》：「見，古甸切。」反切後的音不是今天的jian而是gian ，又如「上，時亮切」，反切出來的讀音是shiang（一些方言中仍有這樣的讀法，就是古音的遺留。）禎，古音也可能就是讀ng 你可以查看《廣韻》《集韻》和《康熙字典》再與《現代漢語詞典》的字音比較一下，就可發現很多字古今讀音不一樣了。

『肆』 中國最權威的在線查詢 漢字、詞語 字典都有什麼最好是帶詞語出處。

《漢語大詞典》編纂始於1975年。山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海五省一市的1000多名專家學者參與編寫。全書從古今數千種漢語典籍著作中廣泛收詞，積累資料卡片近1000萬張。以「古今兼收，源流並重」為編纂原則，所收單字以帶復詞並有引文例證者為限。依200個部首編排，以繁體字立目，簡化字括注於後。單字下用漢語拼音標注現代音，並徵引古代字韻書中的反切古音。復詞亦以繁體字立目，廣泛收列古今漢語中的詞語、熟語、成語、典故和較常見的網路詞，集古今漢語詞彙之大成。義項分析精當齊全，釋義扼要准確，並輔以豐富飽滿的書證。每個義項一般精選3～4條書證，全面反映語詞的歷史源流演變。書證涉及經部史部、諸子百家、古今文人別集、戲曲小說、筆記雜著、宗教經典、科技著作、學術專著、近現代報章雜志乃至方誌、碑刻、出土資料等，彌足珍貴。

『伍』 中古音是什麼上古音是什麼

在音韻學上，把漢語的發展階段大致劃分為三個階段，即上古音系統，中古音系統，近代音系統。上古音是指上古漢語時期（從西周初年到漢末）的漢語語音。上古音的代表性音系是《詩經》的韻部系統和先秦的聲母系統。

中古音是指南北朝至隋唐時期漢語的語音。中古漢語語音可以分前後兩期。南北朝的漢語是中古前期，唐五代的漢語是中古後期。中古漢語的代表性音系是《切韻》音系。

(5)漢語中古音查詢網站擴展閱讀：

過去某些學者在敘述中古漢語的語音時，主要以中古出現的韻書如《切韻》或《廣韻》作為依據。而中古這些韻書的出現，有它們一定的時代背景，有它們的局限性。

也就是說，這些韻書所表現的語音系統，並不能真正反映出中古漢語共同語語音的實際面貌。這主要是由於這些韻書並不是反映一時一地之音。在它們身上，包含有某些古音和方音的成分。

『陸』 詩詞對聯平仄查詢，古今音平仄檢測，重字，尾字韻目查詢

詩詞對聯平仄查詢，古今音平仄檢測，重字，尾字韻目查詢

說明:

1、平仄分類依專據：古聲按《屬平水韻》，今聲按現代漢語普通話讀音標准。「通」表示該字是多音字，平仄需要根據語意來判斷；「？」表示上述韻典中未收錄此字。

2、韻目分類依據：古韻按《平水韻》，今韻按《中華新韻》。

3、本程序歡迎鏈接使用，請註明「中國對聯論壇友情提供」字樣。

4、相關文字的平仄查詢也可在平水韻表中查看

『柒』 古漢語的上古音和中古音是如何考證出來的

首先要明白宋 人稱 隋陸法言 《切韻》以前漢語音韻為古音。對《切韻》以後各韻書稱今音而言。現稱前者為上古音。隋唐宋 語音為中古音，統稱古音。其次古代文字主要靠形聲字閱讀，而不是如今的拼音，故隨著年代的久遠而出現音變。
考證古音途徑之一，依靠古代《詩經》《離騷》等上古文獻中詩句的所之「韻」和後來或如今的十三韻或十八韻進行比較得來。比如在《詩經 邶風 擊鼓》「於林之下」和「爰居爰處」押同一韻，《離騷》「班陸離其上下」和「帥愛雲霓而來御」押同一韻，而後來的「下」卻分屬馬韻。如此看來，「下」的讀音已經發生了音變。
考證古音的途徑之二，依據歷史文字典籍的記載，如《廣韻》《切韻》。
由於知識的缺乏，有錯誤望指正。

『捌』 剛才在網上看到關於古漢語發音的視頻，有分什麼上古漢語，中古漢語。。 祖先的發音太神奇了。。

上古指秦漢及以前，中古指唐宋，近代音指元明清。
語音這東西其實並不神奇，一些古代的語音保留在方言中，比如粵語的語音接近於中古音。一個明顯的特點是許多在普通話中讀「f」的音，在粵語中讀成了「b」或「p」。如「甫」，粵語讀如「pu」，「番禺」讀成「panyu」。又如南方許多方言沒有zh、ch、sh，因為漢語原來就沒有這些音，是受北方少數民族語言影響而產生的。

『玖』 怎樣中古音，你知道嗎

學習內容概述。學中古音，相當於是在學「漢語音韻學」里與中古音有關的各方面內容。其中，既包括中古音本身的，也包括中古音與上古音/近古音/現代音之間的銜接與關聯。而「漢語音韻學」的學習，其實包括了語言學的三個分支學科：語音學。歷史語言學。漢語音韻學。又包括這三個方面：音系內部結構分析。音值構擬與音理解釋（與語音學結合）。音系外部比較分析（與歷史語言學結合）。現代語言學的各分支學科，都是先演繹出整體理論框架，然後再結合各種語言現象或語料進行分析與解釋，並由此演繹出更精細的理論體系的。對於而言，都已有成熟的理論演繹體系。對此，我推薦的閱讀書籍有：《語音學》（朱曉農）。《歷史語言學》（吳安其）。《音韻學概論》（麥耘），《漢語歷史音韻學》（潘悟雲）。這幾本書籍，都有理論較新、演繹體系較完備的優點，較為適合用來進行入門時的學習教材。是音韻學學習的重點與難點，但暫時還未見到有完備的整體理論框架上的梳理，而只是以大量零散細節演繹的形式，散見於學者們的書籍與論文里。並且，由於這兩方面的原理都較為復雜而精細，在書里論文里往往只列了分析的結果而未列具體的分析過程，也省略了許多對其原理的解釋與理解。於是，雖然前述幾本書籍里也能閱讀到方面的內容，但只讀這幾本依然是不足夠的。

『拾』 求各個時代的漢字拼音的查詢網!1 aaaaaaaaa

這個問題不靠譜,漢語拼音只能拼寫普通話,古音、方言它都派不上用場,因為有許多音拼音拼不出,只能用國際音標.查國際音標可以查「東方語言學網」.此網主頁上有「上古音查詢」「中古音查詢」等.