教育網站設計欣賞

A. 教育網站如何進行推廣方案設計，並落地執行

可以通過學校的學生群體或者學校的網站進行推廣。

因為教育平台和教育網站首先依靠的一定是學校學院或者研究機構之類的，所以我覺得可以過學生群體或者教育的網站進行推廣，然後做一些落實的政策。

那麼教育網站要如何進行方案的推廣呢，我覺得首先是可以依靠學生群體進行推廣，因為不論是教育網站，還是培訓機構，他們都有自己所依靠的學生群體，所以我覺得可以通過學生群體進行推廣，並且在推廣的過程中，還會有一些不一樣的改變，比如學生可能有非常獨立的這樣奇特的觀點，來進行更加的補充和描述。

總結:通過教育網站為什麼要方案推廣，以及教育網站如何進行方案的推廣進行了深度的分析，並且又根據教育網站這樣推廣方式還有什麼樣的好的形式進行了拓展，那麼大家有什麼好的想法？好的建議在下方留言

B. 你如何看待教育網站的頁面設計有哪些不足和欠缺什麼是值得贊揚的請提出必要的改進意見！

我在教育培訓行業已經做了很長的時間了，對於教育/培訓類網站還是比較熟悉的。教育網站的頁面設計大致為以下幾點：
一、網站定位
二、產品/頻道梳理
三、頁面布局
1.頂部導航
2.搜索框
3.內容布局
4.小圖片
5.頁面底部
四、美工設計
五、精簡代碼
六、頁面測試與檢查
至於具體的內容，請您直接看我的博文內容，謝謝。

C. 教育行業的網站有哪些建一個教育網站要多少錢

網站建設的費用就會不同，具體如下：

1、源碼建站：是指在互聯網上購買一套已經完成的源碼，直接更換內容來搭建自己的網站，此類網站價格相對比較便宜，但是會有功能和樣式上的限制，不能充分滿足用戶的需求。

2、模板建站：又稱為「快速建站」，是指向第三方服務商購買相應的網站模板，網站的具體框架和樣式已經搭建完成，並且樣式可以根據自己的喜好進行拖拽，操作簡單，價格也相對便宜。

3、定製開發：是指通過網站建設公司根據用戶的需求來開發網站，此類網站可滿足用戶的不同類型的需求，頁面和板塊的設計也可以更好的展現企業形象，但是此類網站建設的費用也相對較高，從幾千元到幾萬元不等，具體根據功能和頁面多少而定。

注意事項：企業網站建設首先需要給自身定位，也就是要明確自己需要什麼樣的功能和網站形式。並且在網站建設的過程中，網站所使用的域名、空間費用並不包含在建站費用內，時另外收費的，也可自行購買，價格普片在幾十元到上千元不等

D. 平面設計教育網站那個好

樓主說的是視頻教程嗎？可以看看千鋒的，有很多干貨。

E. 教育類網站宣傳頁面的設計

找我 教育類網

F. 網頁設計怎麼寫賞析200字

商業清爽型 
國外現在較流行的風格，國內也有不少模範者，可是往往在色彩調配和細節方面有所欠缺。
利用方框構圖，簡介明了，圖片一般大面積出現，但圖片一定要結構清晰，色彩鮮明色彩方面多使用大面積淺灰度和白色，以襯托 logo 和配圖的色彩鮮艷，配以高明度小小色塊（如導航處）。因為結構構圖簡單，細節方面一定要講究，不適宜有過於復雜的logo 和點綴出現，多用簡潔明快的幾何圖形結合。一般此類風格背景如果是彩色，都會是低純度低亮度彩色，以反襯主題圖片和 logo。在大面積背景壓住的情況下，圖片明度越高越爽。畫面應該有一個主色調。注意圖二左下腳的 logo，有意與背景色調相同，以免搶了視覺中心，這是很多人常犯的錯誤。圖三注意細節圖案的使用，這是大多數設計者弱點所在，細直線條與箭頭、方塊、園點不要亂用，每個點的存在你都要有理由。 
2. 商業門戶型現在的商業門戶網站在幾乎都是三欄，上面是 logo＋banner 。其實門戶網站因為信息大，更新頻繁，在設計時應該充分考慮可擴展性，我認為可以充分利用下拉特性，充分考慮左上位置的設計，主體爭取結構明了簡潔。下面我們一起來看看幾個門戶網站的設計。圖四所示的這個網站是卡通網站，廣告欄很大，但通過精心設計使之醒目而不凌亂。圖片統一使用斜角，統一又不呆板。圖五所示網站使用曲線與直線的結合，藍灰色主色，畫面沉靜而不臟，這里的色彩難度很高，需要細心調試，色塊分割，簡單明了。圖六所示網站主題部分簡之又簡，在背景上做足了功夫，輕輕的灰度變化，是現在國際流行的風格，高雅，不花，充分烘托主體。
3. IT 企業實用模板圖七圖八圖九圖十 
4. 時尚企業網站模板圖十一圖十二 
5. 主題型實用網站模板圖十三上圖所示模板其logo 和圖片以及其綠色的主色調與動物園的環境和業務非常貼切。美食業務主題網站，布局合理大方，整體設計「色香味」俱全，主題鮮明，功能齊全。 
6. 學校教育型模板圖十四圖十五 
7. 兒童主題型網站模板圖十六圖十七圖十八圖十九 
8. 個人個性化網站模板   

以下的10個網頁設計作品是ThemeForest上最受歡迎的優秀企業網站設計模板的其中一小部分。它們風格低調沉穩，幾乎只使用黑白灰三種色彩，卻不雷同，並且在細節上都非常講究。ThemeForest是非常值得網頁設計師關注的高品質網站，其上的幾乎每一個設計模板都稱得上是傑出的設計作品，值得我們認真揣摩學習。

G. 求教育網站設計與製作的畢業論文

網站要體現出信息量大、交互性強、個性鮮明的特點，網站設計是非常重要的一步。發揮網路的特點和優勢進行網上教學，把網路與教學充分地融合在一起，努力創造出適應時代要求的網站和教學模式，這是教育網站設計的出發點，也是本文的目的。因此，教學設計和網站結構設計是網站設計中相互聯系、需要綜合考慮的兩個部分。
1. 教學設計
(1) 教學對象分析
教學對象分析的目的是了解學習者的學習准備狀況和學習風格，為學習內容的選擇和組織、學習目標的闡明和教學策略的選擇提供依據，從而使網站真正滿足學習者的需要。
學習者准備狀況的分析包括三個部分。一是學習者的一般特點，包括年齡、性別、文化程度、認知程度、生活經驗、學習動機等等；二是學習者對學習內容的態度以及已經具備的有關知識與技能；三是學習者使用計算機和網路的能力。
學習者的學習風格對網站的影響也很大，網路教育要真正實現個別化教學就必須對學習者的學習風格進行分析。比如說，有些學生喜歡教學組織邏輯有序，程序教學、循序漸進的指導是他們喜歡的；有些學生喜歡從探索實驗中得出結論，少量的引導和嘗試錯誤是他們鍾愛的；有些學生善於抓住知識間的聯系，喜愛從整體上把握知識，所以結構教學會很合他們的胃口；有些學生善於邏輯思維，推力嚴密，邏輯性強的知識更受他們喜歡。網站面對的是各式各樣的人，了解他們喜愛什麼風格，才能使網站適合不同層次人的需要。
(2) 教學內容分析
教學內容是教育網站的靈魂，學習者通過瀏覽、下載等方式學習教學內容來達到教學者的教學目的。根據遠距離教育理論，網上的教學內容是「非接觸的通訊語言」，是學生獲取知識的重要手段之一，因此，內容的好壞直接影響網路教學的教學效果。
教學內容的確定應從整個學科的內容出發，依據教學大綱來進行。通過分析教學大綱，了解學科的教學目的、任務、內容、范圍、深度、體系、教學方法的基本要求，深刻把握教學內容。接下來對教材進行分析，了解它的全部內容和組織結構。這樣做，不僅可以為開發網站提供合適的素材，更重要的是可以結合物理知識，依靠網路的特點對學生進行方法、能力、興趣等方面的培養。 3) 教學內容組織
傳統的教學內容，如文字教材（課本），它們的信息組織結構都是線性的，即信息內容是按單一的順序編排的。然而人類的記憶是網狀結構的，聯想檢索必然導致不同的認知路徑，超文本採用一種類似於人類聯想記憶結構的非線性網狀結構的方式來組織信息。
首先我們把一門課程按照其內容劃分成若干學習單元，每個單元的內容要集中且適量。通過這些單元，我們力求把一門課的所有內容都包容進去。單元和單元之間按照一定的線索發生關聯，某些單元間基於某一關鍵字建立跳轉關系，學習者通過單元之間的聯系和許多設置好的關鍵字在學習內容間自由進出。
當前網站的內容組織結構方式有：樹狀結構和網狀結構。

線性結構

樹狀結構

網狀結構
(4) 教學策略
教學策略設計包括教學過程設計和學生自主參與性學習設計。這一內容將在下一章做詳細說明。
(5) 學習評價
學習評價包括自我評價、集體評價和教師評價。這部分內容將在下一章詳細介紹。
2. 網站結構設計
網站的信息量大，它所包含的各種教學信息按超文本和超媒體的結構組成復雜的網路。大量的信息資源如果得不到合理的安排和導航，學習者在學習過程中往往會迷失方向，這樣就給讀者的閱讀帶來了極大的不便。因此，合理的網站結構能夠引導學生進行有效學習，提高學習效率。網站的結構設計包含兩個方面的內容：超鏈接設計和導航設計。
(1) 超鏈接設計
首先我們簡單地談談超文本和超媒體。
超文本是把可選參照項嵌入文本之中；超媒體是超文本系統中包含了非文本的聲音圖形等參照項。超文本超媒體系統能夠組織和展示不按照順序排列的信息資源。
上面談到的參照項即超鏈接，它是在一份文檔中鑲嵌進去指向另一份文檔的指針。用戶只要用滑鼠點擊這個超鏈接，可立即打開另一份文檔。超鏈接把一些相關的內容「無縫」的連接了起來，使學生在查閱資料時能夠自如地從一篇文章「跳」到另一篇文章。
(2) 導航設計
大量的超鏈接設計，使網站形成了復雜的網路結構。如何使學生在瀏覽網頁的過程中不致「迷路」，導航這一引導措施就顯得非常重要。
本網站採用導航條進行引導。網站共有12個欄目，每個欄目都建立了類似下面的一個導航條，通過它學生能夠清晰地認識自己在整個網路中的位置。而且，利用它，學生能夠自如地從一個欄目跳轉到其它的欄目。

H. 學校網站設計論文

時間倉促，整個框架，自己再做吧。
網際網路正在改變世界，由於網際網路具有傳播信息容量極大、形態多樣、迅速方便、全球覆蓋、自由和交互的特點，已經發展成為新的傳播媒體，現在很多的大學和社會其他部門都已經建立了網站，通過計算機網路實現宣傳、交流及資源的整合。建立學校網站有以下作用：
1.學校網站是學校的"商標"。在這個高度信息化的社會里，建立自己學校網站是最直接的宣傳手段。網站的超時空特性，不僅能讓地區內的人們了解學校，更可讓世界了解學校。
2.學校網站是實現教育資源分配的橋梁網路有巨大的教育資源庫，它使每一位教師和學生都能均等的得到培訓和受教育的機會。極大的提高教學效率。
3.學校網站能提供教學互動的全新方式學校網站使得教師與教師、教師與學生、學生與學生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統課堂的制約。它可以使不同的學校同處一室，共同討論，共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了，學校網站是真正沒有圍牆的學校。
4.學校網站能夠提供個性化學習的平台，不同的學生理解世界的方式各不相同，認知世界有諸多方式。網路提供的豐富資源可以使學生尋覓不同的教育方式，各取所需。學校網站允許不同的學生沿著自己的途徑，按自己的速度接受教育與學習，學生將有機會享受最佳的教育機會，充分發掘自己的內在潛力，培植獨特的個性和人格。
5.學校網站是最佳的教學研究室，學校網站與教育類專門網站的有效鏈接，給學校教學研究帶來了一片新天地，各種優秀教案、專家論壇、網路觀摩課、各科素材、多媒體課件製作等內容為教師教研提供了極佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。

目錄：
一、前 言
二、基本知識
ASP技術介紹
SQL語句介紹
VBScript介紹
三、網站設計准備
（一）、基本介紹
（二）、運行系統和系統結構
（三）、設計准備
1、定製一套完整的約定和規則
2、對網站建設分階段
四、網站詳細設計
網站總體設計
設計學校網站的主題
設計網站形象
(1)、設計網站標志(logo)
(2)、設計網站的標准色彩
(3)、設計網站的標准字體
確定網站的目錄結構
確定網站的鏈接結構
站點整體風格創意設計
網站的界面設計
網站版式設計
（一）、文字的格式化
字型大小、字體、行距
文字的整體編排
網頁布局
網頁製作
首頁製作
首頁內容模塊
製作過程
（二）子頁面製作
交互設計
反饋系統設計
新聞與公告系統設計
BBS使用
同學錄使用
4、網站測試
速度及瀏覽器兼容性測試。
鏈接正確性的測試
程序健壯性測試
五、結論
六、致謝
七、附錄
八、參考文獻