建筑机电优化
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高职高专机电一体化专业建设与课程体系构建
摘要:机电一体化专业建设与课程体系的现状是:专业定位模糊广双师型”教师队伍力量薄弱;教学实验、实训条件落后,实践训练水平有待提高;适应新技术发展需要的课程体系有待构建:体现当代工业发展水牛的专业教材有待突破。基于此现状,应设立若干个专门化方向,重构专业课程体系,实践教学课时的设置要把握“保量”与“适时”两个原则。
关键词:高等职业教育;机电一体化;专业建设;课程体系
自20世纪80年代初,世界制造业进入一个发展停滞、缺乏活力的萧条期,几乎被人们视作夕阳产业。90年代以后,计算机等电子技术在该领域的广泛应用,为制造业注入了生机。如今,机电一体化产业以其特有的技术带动性、融合性和广泛适用性,逐渐成为高新技术产业中的主导产业,成为新世纪经济发展的重要支柱之一。在此背景下,各高职院校纷纷开设机电一体化专业,以满足社会对该专业人才的需求。据笔者初步调查,浙江省办有工科类专业的高职院校几乎都开设了机电一体化专业。与此同时,“高薪急聘数控操作人才”之类的招聘广告屡见不鲜,从人才市场和企业反馈的信息也表明,社会对高质量机电一体化专业人才的需求量很大。从近些年机电一体化专业毕业生数量上看,应基本能缓解当地企业对该专业人才的急需,不至于供需严重失衡,问题出在供非所求。高职院校内部在该专业培养目标与定位、专业建设与课程设置、实习实训内容及条件等方面存在问题。因此,机电一体化专业建设与课程体系的再构建,是当前亟待解决的问题。
一、机电一体化技术的界定
(一)内涵
传统意义上的机电一体化,主要指机械与电工电子及电气控制这两方面的一体化,并且明显偏重于机械方面。当前科技发展的态势特别注重学科间的交叉、融合以及电子计算机的应用,机电一体化技术就是利用电子技术、信息技术(主要包括传感器技术、控制技术、计算机技术等)使机械实现柔性化和智能化的技术。机械技术可以承受较大载荷,但不易实现微小和复杂运动的控制,而电子技术则相反,不能承受较大载荷,却容易实现微小运动和复杂运动的控制, 使机械实现柔性化和智能化。机电一体化的目标是将机械技术与电子技术实现完美结合,充分发挥各自长处,实现互补。与其相关的学科应包括机械工程学科、检测与控制学科、电子信息学科三大块内容。
(二)本质
机电一体技术的本质是将电子技术引入机械控制中,也就是利用传感器检测机械运动,将检测信息输入计算机,计算得到能够实现预期运动的控制信号.由此来控制执行装置。开发计算机软件的任务,就是通过输入计算机的检测信息,计算得到能够实现预期运动的控制信号。另外,若是一件真正意义上的机电一体化产品,则其应具备两个明显特征:一是产品中要有运动机械;二是采用了电子技术,使运动机械实现柔性化和智能化。
(三)作用与系统
采用机电一体化技术的最大作用是扩展新功
能,增强柔性。首先,它是众多自动化技术中最重要的一种,如实现过程自动化(PA,即连续体自动化)、机械自动化(FA,即固体自动化)、办公自动化(OA,即信息自动化)等。其次,机电一体化技术又是按照用户个人的特殊需求来制造、提供产品这一当今最高级供贷方式的关键技术。一个机电一体化的系统主要是由机械装置、执行装置、动力源、传感器、计算机这五个要素构成,如机器人就是一个十分典型的机电一体化系统。
二、机电一体化专业建设与课程体系现状分析
(一)专业定位模糊,需准确定位
由教学计划可看出,目前高职院校机电一体化专业基本上按“既懂机又会电”来定位,但实际上机械与电子本身各自为两大学科,内容十分丰富,涉及面非常广,让一名高职高专生在短短的三年时间里系统地掌握两大学科的理论知识和技能,是不现实的,也没有这个必要。前述的理想化定位,往往造成“机不太懂、电也不太通”的尴尬局面,失去了该专业应有的特色,达不到培养目标。从理论上来说,其定位应以机为主、电为辅,或者电为主、机为辅均可。由于许多机械类专业如机械制造及自动化等一般也强化了电子和计算机等方面的应用,使它们没多大差异,体现不出自己的特色,实际上行不通。因此,机电一体化专业应定位在“以电为主、机为辅,机、电、计算机三足鼎立”为宜。
(二)“双师型”教师队伍力量薄弱
由于种种原因,目前高职机电一体化专业“双师型”教师比例仍很低,专业理论教师不能指导实训教学,实训教师基础理论薄弱,不能讲授专业理论课的现象还较普遍,必须采取加强培训或从企业聘任兼职教师等途径加以解决。
(三)教学实验、实训条件落后,实践训练水平有待提高
总体看来,各高职院校虽具备一些专业基础课、专业课的实验条件,但基本上都是以验证性、演示性为主,很少具有本专业的综合性、设计性实验,缺乏融合机与电为一体的大型综合性实验或综合性课程,影响了专业技能和工程实践能力的提高。教学实训设施也大大落后于当今企业,实践训练水平不高,应采用与企业合作等方式尽快提升层次。
(四)适应新技术发展的课程体系有待构建
现行的机电一体化专业课程体系,明显偏重于机械方面,这与当前该专业所处于的“机、电、计算机”三大块内容三足鼎立的实际格局很不适应。因此,在课程体系构建时应突出电气控制、计算机应用的地位。
(五)体现当代工业发展水平的专业教材有待突破
目前高职院校所采用的机电一体化专业教材大多没有充分体现出现代机电行业的发展水平,内容陈旧、落后,且各门课程之间相互独立,相关知识未能有机地渗透和融合在一起,也未能充分考虑与中职教材的很好衔接。
三、专业改革与课程体系构建
(一)设立若干个专门化方向
高职教育要保持其自身的特色,必须强化专业方向,充分考虑与地方经济的紧密结合。与此同时,为妥善解决学生择业范围广与针对性强这对矛盾,可设以下几个专门化方向:机械制造及自动化专门化;机电一体化产品开发专门化;数控加工技术专门化:工业机器人专门化。通过设立专门化方向,可完成有针对性的就业前培训。当然,也可根据各校实际情况并结合企业对本专业的人才需求,另行设置其他专门化方向。
(二)重新构建专业课程体系
高职高专课程体系设置应从职业教育的特点着手,按职业岗位群应掌握的知识和能力来进行。要以知识应用为主线,以能力培养为核心,打破原有的学科课程体系和“三段式”课程设置体系,对课程进行优化和整合,充分考虑与中职的衔接,坚决避免重复。文化基础知识以“必需、够用”为度,专业知识则根据职业岗位群有针对性地设置专门化教学模块,建立一个宽广、针对性和实用性都很强的知识平台。在课程体系设置中,主体框架思路如下:
第一,将培养目标分解到每一教学模块单元,确定每一教学模块单元所承担的功能,应培养的知识和能力,相应的配套实践教学环节,每一教学模块单元主干课程的内容组成,每一课程要传授的知识、能力以及考核学生的方法。
第二,对各个教学模块之间相互重复与交叉的知识,应进行优化组合,加以综合化改造,强调知识间的相互联系和衔接,坚决取消重复的教学内容。综合化课程要突出综合应用知识能力的培养。
第三,理论教学与实践教学相互渗透,理论知识与实践技能考核相互结合,可采用“讲练式”现场教学和“启发式”等主动型教学方法。
第四,整个课程设置不讲求理论知识的系统性和完整性,而强调针对性和应用性。
根据上述框架思路,专业课程体系由综合化系列课程和专门化模块课程两部分构成:
1.综合化系列课程
机械制图:包含原机械制图内容,增加计算机辅助绘图(AutoCAD)内容,融入公差与配合部分,使学生将制图、尺寸标注和公差标注融为一体。
机械设计基础:包含工程力学、机械原理和机械零件、金属材料与热处理等内容。本课程主要是为了培养机械工程方面的初步知识和能力。
控制工程基础:包含电工与电子技术、电器控制PLC、液压传动与气压传动等内容,使机械中常用的电、液、气控制有机地组合在一起。本课程完成机械控制方面初步知识和能力的培养。
机械制造基础:包含金属切削机床、切削原理与刀具、机械制造工艺和机床夹具等内容,将加工工艺和工艺装备知识有机地组合在一起。本课程完成机械制造工艺与设备初步知识和基本能力培养。
传感器技术:主要包含检测各种物理量的传感器的种类、原理和应用。
计算机应用技术:主要包含计算机原理、信息处理、编程三大部分内容,以完成计算机应用方面的初步知识和能力培养。
机电一体化系统设计:主要包含机电一体化产品设计的基本方法、控制方法和策略、机电一体化系统设计实例等。本课程要做到综合性、实用性、实践性强,完成综合运用知识能力、综合实践能力培养。
2,专门化模块课程
该模块主要根据设立的几个专门化方向,同时结合本专业的发展状况、趋势以及当地对人才的需求情况,一般在毕业实习时完成。该模块的主要任务是有针对性地完成就业上岗前的培训,为就业上岗做好充分准备,必须突出实践性与综合性。
条件具备的院校在校内完成该模块。具体操作时可把学生分成若干个专门化合作组,由学生自愿选择参与哪个合作组。每个合作组完成一个子课题,各子课题可以是同一大课题下的子课题,也可以是独立设置的子课题,合作组之间可以是互相协作的关系,也可以相对独立。子课题按性质不同分以下三类:开发设计型、制造加工型和设计制造综合型。如开发设计型可结合学生的能力安排某个总成的设计,或者某个控制系统的电路制作,或者某个控制系统的程序编制等;制造加工型主要是根据已有的设计,完成零件的机加工、装配和调整工作;设计制造综合型则完成一个简单机电一体化产品或其中一部分设计与制作的全过程。为使学生较全面地掌握知识和技能,应以设计制造综合型为主。
新生入学进行专业教育时即可介绍专门化模块课程的大致情况,以便增强学生日后学习的目的性、主动性和针对性。该模块要求指导教师具有较高的专业水平和综合能力。课程开发充分结合合作组的内容,以实例、设计制作指导书的方式进行。如浙江师范大学高等技术学院设立的精雕技术专门化方向,要求学生独立编程并在数控精雕机上自行操作,最终完成一件精美的雕刻产品。由于强化了专门化方向,学生拥有社会急需的其他学校毕业生所没有的一技之长,深受企业欢迎。
师资、设备等条件尚不具备的院校可与企业合作,把专门化模块放到企业中实施,教师与企业技术人员根据企业情况一起完成模块课程开发与教学工作,这样可同时解决部分学生的就业问题。
(三)实践教学课时设置原则
实践教学课时安排要把握以下两个原则:一是“保量”原则。在课时数量上应占整个教学计划总课时的40%及以上,以充分体现职业教育特色。二是“适时”原则。根据各个教学模块单元的知识和能力要求,及时跟上教学实践环节,强调知识与能力的结合,增强实践教学的时效性和教学效果。
[参考文献]
[1]石伟平.比较职业技术教育[M].上海:华东师范大学出版社,2001.
[2][日]三浦宏文.机电一体化[M].北京:科学出版社OHM社,2001.
② 现在有哪些公司可以做工业机器人专业的建设方案
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XXXX学校
工业机器人应用与维护专业
建设方案
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广州市萝岗区科学城科学大道
99号科汇金谷科汇二街19号5层
一、背景
随着“工业4.0”概念在德国的提出,以“智能工厂、智能制造”为主导的第四次工业革命已经悄然来临。2015年5月中国政府发布《中国制造2025》,其中建设的五大工程之一就是智能制造,智能制造离不开高端数控机床和机器人。高端数控机床和机器人是《中国制造2025》重点发展的十大领域之一。其要求就是推进制造过程智能化。在重点领域试点建设智能工厂/数字化车间,加快人机智能交互、工业机器人、智能物流管理、增材制造等技术和装备在生产过程中的应用,促进制造工艺的仿真优化、数字化控制、状态信息实时监测和自适应控制。
工业革命,教育先行。学校作为人才培养的重要载体,应站在智能制造时代发展的风口浪尖上,做好工业机器人应用与维护人才的培养工作。在当前新形势下,要快速推动工业机器人应用与维护人才的培养,单纯依靠学校的力量,已经显得较为薄弱。因此,必须采取校企联合的模式,将企业的智能制造实际应用经验、研发经验与学校教学模式相结合,共同推进工业机器人应用与维护人才的培养。
开设机器人专业、建设机器人实训基地为适应目前高素质、复合型人才培养的需要,通过教学、实操训练可以为企业培养大量自动化高层次人才,避免将来人才缺乏的问题。同时把实验室建设成实验教学体系合理、开放共享、特色鲜明、培养高素质人才的重要平台,达到全国有较高知名度的一流水平机器人实验教学示范中心。
二、工业机器人应用与维护专业人才培养体系
2.1工业机器人应用与维护专业人才岗位分析
人才岗位需求则主要集中在工业机器人设备维修、装配与调试、工业机器人的应用开发与系统集成设等岗位,主要分为技术与销售两条人才培养路线。
2.2工业机器人应用与维护专业人才培养目标
培养在机电设备制造企业、自动化、数控技术、机电一体化设备运用企业从事工业机器人设备的维修与装调、自动化生产线的管理与维护、工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持工作的高级技术应用型人才。
在机器人制造企业掌握工业机器人应用专业的基础理论和操作技能,具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能,能独立从事大型机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、工艺设计、维修、运行与管理等方面的工作任务;具有较好的实践经验,能进行应用设计开发具有创新精神和创业意识的高技能应用型人才。
人才培养层次
技能要求
2.3工业机器人应用与维护专业人才课程体系建设
工业机器人应用与维护专业建设知识体系
工业机器人应用与维护专业建设课程体系
(1)基础课程
(2)专业课程
三、实训基地建设
工业机器人应用与维护专业实训基地建设结合智能制造配套智能生产线、智能数控加工、传感器应用、智能仓库、PLC编成与控制、智能制造编程与仿真等单元实训室、工业机器人应用实训室。在每个实训室都可以开展工业机器人应用相关项目的实训。
1、智能制造生产线
智能制造生产线包含智能仓库、智能数控加工单元、输送系统、总线控制系统等智能制造装备。
实训项目:(1)工业机器人控制和应用、(2)自动控制技术
(3)单片机原理及应用、(4)自动检测技术、(5)移动嵌入式系统开发、(6)系统集成,编程调试、(7)数控加工。
2、智能制造单元模块实训室
智能制造单元模块实训室由智能数控加工中心模块和智能数控车床模块组成。智能数控加工中心模块由产品钥匙制作系统、产品钥匙读入系统、产品物料输送系统、生产制造执行系统(工件上下料系统、集成数字控制系统、机床电气控制系统、机床本体机械执行系统、PLC中央控制系统)、综合组态监控系统、智能加工中心仿真系统(单机版)组成;能够在无人干预的情况下按照预先设定的流程交替完成16种不同的零件混合加工。
智能数控加工中心模块
智能数控车床模块由产品钥匙制作系统、产品钥匙读入系统、产品物料输送系统、生产制造执行系统(工件六自由度工业机器人上下料系统、集成数字控制系统、机床电气控制系统、机床本体机械执行系统、PLC中央控制系统)、综合组态监控系统、智能加工中心仿真系统(单机版)组成;能够在无人干预的情况下按照预先设定的流程交替完成16种不同的零件混合加工。
智能数控车床模块
3、智能仓库实训室
智能仓储实训室由智能仓库系统和AGV小车组成,具备全面的物资管理能力。动态盘点:支持“多人+异地+同时”盘点,盘点的同时可出入库记账,盘点非常直观。动态库存:重现历史时段库存情况,方便财务审计。单据确认:入库、出库、调拨制单后需要进行确认更新库存。RFID手持机管理:使用手持机进行单据确认、盘点、查询统计。库位管理:RFID关联四号定位(库架层位)。质检管理:强检物品登记、入库质检确认、外检通知单。定额管理:领料定额、储备定额、项目定额。全生命周期管理:物资从入库到出库直至报废全过程管理。物资采购计划审批:审批权限、审批流程、入库通知单、实现无限制审批层级。
智能仓库模块
4、虚拟仿真实训室
本系统是一款针对智能制造生产线开发的虚拟三维仿真实训软件。由产品钥匙制作单元、立体仓储及智能存取单元、智能数控加工单元、差速链输送机构单元、自动导航小车单元等组成,采用射频技术、PLC控制技术、触摸屏技术、电气控制技术、传感器技术、工业机器人等技术的虚拟仿真控制技术,开发过程中,应用了先进的三维图像技术,集成OPENGL、UNITY3D及C++等软件技术开发而成。学员可以在此系统中通过调试PLC程序、触摸屏控制界面、电气控制和传感器接线、导入机器人和数控加工程序等操作,由产品钥匙信息控制机器智能交替混合加工不同零件,从而实现个性化定制生产。此软件可用于教学行业,具有学习、训练和考核集成于一体的功能,也可用于车间流水线智能化现场改造前的的工业模拟,可实现动态光影效果,与实际的生产实物线配套。
(1)、产品钥匙制作单元:用户可以自定义需求信息并写入产品钥匙中。
(2)、立体仓储及智能上下料单元模块:分成两部分,一侧为毛坯进料,另外一侧为存放成品工件,仓储的存取料,均由多轴机械手自动化完成。
(3)、智能数控加工单元:提供车床或加工中心等复合型加工环境,根据产品钥匙信息,送入对应的加工单元。能够虚拟仿真无人干预的情况下,按预先设定的流程交替完成16种不同的零件混合加工。
(4)、PLC控制单元:包含三菱PLC指令的编辑及虚拟三菱PLC指令的运行,即将编辑好的PLC指令导入PLC指令模拟器后,能按实际的对应型号系列的PLC硬件仿真运行。
(5)、机械手运行单元:提供KUKA六自由度机械手的手编器仿真,能够实现手编器学习、基坐标系的设定、工件坐标的设定、机械手轨迹编程功能及指令运行仿真功能。
③ 3p工程项目是什么含义
3p工程项目是指Public—来Private—Partnership,指政府自Public与私人Private之间,基于提供产品和服务出发点,达成特许权协议;
形成“利益共享、风险共担、全程合作”伙伴合作关系,PPP优势在于使合作各方达到比单独行动预期更为有利的结果:政府的财政支出更少,企业的投资风险更轻。PPP不仅是一种融资手段,还是一次体制机制变革,涉及行政体制改革、财政体制改革、投融资体制改革。
(3)建筑机电优化扩展阅读:
模式意义
政府和社会资本合作模式是在基础设施及公共服务领域建立的一种长期合作关系。通常模式是由社会资本承担设计、建设、运营、维护基础设施的大部分工作,并通过“使用者付费”及必要的“政府付费”获得合理投资回报;
政府部门负责基础设施及公共服务价格和质量监管,以保证公共利益最大化。当前,我国正在实施新型城镇化发展战略。城镇化是现代化的要求,也是稳增长、促改革、调结构、惠民生的重要抓手。
立足国内实践,借鉴国际成功经验,推广运用政府和社会资本合作模式,是国家确定的重大经济改革任务,对于加快新型城镇化建设、提升国家治理能力、构建现代财政制度具有重要意义。
④ 概述智能建筑的主要功能和特点
智能建筑概述
指通过将建筑物的结构、设备、服务和管理根据用户的需求进行最优化组合,从而为用户提供一个高效、舒适、便利的人性化建筑环境。智能建筑是集现代科学技术之大成的产物。其技术基础主要由现代建筑技术、现代电脑技术现代通讯技术和现代控制技术所组成。
智能建筑并不是特殊的建筑物,而是以最大限度激励人的创造力、提高工作效率的中心,配置了大量智能型设备的建筑。在这里广泛地应用了数字通信技术、控制技术、计算机网络技术、电视技术、光纤技术、传感器技术及数据库技术等高新技术,构成各类智能化系统。就目前的技术发展水平来说,智能建筑的核心可归纳为:
系统集成中心SIC(System Integrated Center)
设备管理自动化系统BAS(Building Management Automat ion System)
信息通信系统CAS(Communication Automation System)
办公自动化系统OAS(Office Automation System)
防火自动化系统FAS(Fire Automation System)
安全保卫自动化系统SAS(Safety Automation System)
结构化综合布线系统SCS(Structured Cabling System)
二、智能建筑特点及功能
智能建筑通过大量采用信息技术及设备从而具有了许多崭新功能。智能建筑可提供3大方面的服务功能,即安全性、舒适性和便利高效性。智能建筑可以满足人们在社会信息化新形势下对建筑物提出的更高的功能需求。
(1)系统高度集成
从技术角度看,智能建筑与传统建筑最大的区别就是智能建筑各智能化系统的高度集成。
智能建筑系统集成,就是将智能建筑中分离的设备、子系统、功能、信息,通过计算机网络集成为一个相互关联的统一协调的系统,实现信息、资源、任务的重组和共享。智能建筑安全、舒适、便利、节能、节省人工费用的特点必须依赖集成化的建筑智能化系统才能得以实现。
(2)节能
以现代化商厦为例,其空调与照明系统的能耗很大,约占大厦总能耗的70%。在满足使用者对环境要求的前提下,智能大厦应通过其“智能”,尽可能利用自然光和大气冷量(或热量)来调节室内环境,以最大限度地减少能源消耗。按事先在日历上确定的程序,区分“工作”与“非工作”时间,对室内环境实施不同标准的自动控制,下班后自动降低室内照度与温湿度控制标准,已成为智能大厦的基本功能。利用空调与控制等行业的最新技术,最大限度地节省能源是智能建筑的主要特点之一,其经济性也是该类建筑得以迅速推广的重要原因。
(3)节省运行维护的人工费用
根据美国大楼协会统计,一座大厦的生命周期为60年,启用后60年内的维护及营运费用约为建造成本的3倍。再依据日本的统计,大厦的管理费、水电费、煤气费、机械设备及升降梯的维护费,占整个大厦营运费用支出的60%左右;且其费用还将以每年4%的速度增加。所以依赖智能化系统的智能化管理功能,可发挥其作用来降低机电设备的维护成本,同时由于系统的高度集成,系统的操作和管理也高度集中,人员安排更合理,使得人工成本降到最低。
(4)安全、舒适和便捷的环境
智能建筑首先确保人、财、物的高度安全以及具有对灾害和突发事件的快速反应能力。智能建筑提供室内适宜的温度、湿度和新风以及多媒体音像系统、装饰照明,公共环境背景音乐等,可大大提高人们的工作、学习和生活质量。智能建筑通过建筑内外四通八达的电话、电视、计算机局域网、因特网等现代通信手段和各种基于网络的业务办公自动化系统,为人们提供一个高效便捷的工作、学习和生活环境。
三、智能建筑环境的功能 :
1.提供“建筑智能化部分”的使用空间、建筑平面、空间布局,这与一般建筑有所不同。
2.使“建筑智能化部分”镶嵌到建筑物中所需的特殊结构及材料。
3.保证“建筑智能化部分”的运行条件,并为住户提供更方便、更舒适的工作、生活环境。这将使建筑物在声、光、色、热、安全、交通、服务等方面具有某些新特点。
⑤ 成都木原建筑设计院有限公司怎么样
简介:1972年建院至今已走过39年辉煌历程,公司前身为成都教育建筑设计院,2003年在此基础上经过优化重组并吸收了业内一批优秀人材而成立股份制公司。国家乙级资质,公司有教授级高工、高工、国家一级注册建筑师、国家一级注册工程师、国家二级注册建筑师二十余人,近几年先后获部、省、市优秀设计奖10余项。公司以教育建筑设计为主业,包括教学、实验、科研、图书阅览、信息技术、学术交流中心、会堂、礼堂、体育馆、大型食堂、学生公寓、教师住宅等。同时设计了大量的其他民用建筑,如高层建筑、大型居住区、商住楼、办公楼、旅游建筑、体育建筑、宾馆以及景观环境园林设计等,公司技术力量雄厚、设备一流、环境优雅。先后获四川省勘察设计优秀单位称号和成都市先进勘察设计单位称号,2010年获国家ISO9001-2008质量认证。
法定代表人:任祥英
成立日期:1985-03-15
注册资本:300万元人民币
所属地区:四川省
统一社会信用代码:91510100450753587Y
经营状态:存续(在营、开业、在册)
所属行业:科学研究和技术服务业
公司类型:有限责任公司(自然人独资)
英文名:Cheng Muyuan Construction Designing Institute Co., Ltd.
人员规模:50-99人
企业地址:成都市青羊区通惠门路3号2栋1楼8号
经营范围:建筑工程设计及相应的工程咨询和装饰设计,工程项目管理、开发,建筑材料研发,房屋建筑工程、水利水电工程、矿山工程、冶炼工程、石油工程、市政公用工程、通信工程、机电安装工程勘察设计、咨询、施工。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。
⑥ 如何有效的进行机电设计优化
规划设计环节本控制实现事前控制关键该环节进行本控制限度减少事变带本增加具锤定音位作用尽管设计费建设工程全程费用比例般占建安本1.5%-3%工程造价影响达75%所该环节控制要点控制内容相复杂基本原则:周密规划设计科研究讨论严格预算审批
合理科设计降低工程造价10%左右工程设计少设计员重技术、轻经济任意提高安全系数或设计标准经济合理性考虑较少根本影响项目本效控制设计阶段项目投资影响极其重要特别扩初设计阶段项目经济影响达70%—95%实际扩初设计批复,存技术问题、费用问题都难解决必须重视扩初设计避免先足经验供借鉴:
、推行设计招标择优选择设计单位
积极推行建筑案与经济案相结合设计招标尽量工程主体及配套总体规划、建筑设计、景观设计等放起进行招标采用家竞投组织关专家综合评比定标既优选高水平、善沟通设计单位促进设计单位项目整体空间布局、建筑造型、使用功能景观环境设计拓创新降低工程造价功夫
招标程设计单位选择选择适合自项目定位设计单位及主案设计师设计院选择原则优性价比专业负责选择原则能力、敬业、团队意识本意识
二、展限额设计效控制造价
由于前设计单位普遍经济观念市场观念淡薄重技术、轻经济 设计节点握度差导致赶工期、轻质量、各专业图纸矛盾、细部设计缺失等问题现加设计费取费标准般按建筑面积或投资额计算利于设计单位加强本控制意识浪费较
甲必须设计任务书或投资估算规定设计限额(造价、主材消耗指标每平米钢筋、混凝土用量等)并设计费挂钩同尽能实行设计监理制度建立奖惩考核激励机制加强设计阶段本控制克服种顾画图、顾算帐倾向变画算算画并利用同类建筑工程技术指标同区其楼盘经验数据进行科析、比较优化设计降低工程造价
设计限额要求设计员应熟悉建筑工程预算定额及费用定额熟悉建筑材料预算价格按项目投资估算控制初步设计及概算再用初步设计概算控制施工图设计及概算设计公司各专业技术员保证功能及技术指标前提必须制定双赢策略合理解使用本限额融施工图设计施工图预算体技术经济机结合起设计标准定要与项目市场定位相适应,要味追求高、新、美要余功能余承重力积极推行合理本、利润设计价值前期控制
同房产发企业工程造价本管理员应与设计部门积极配合及提供靠工程基础资料比甲收集析发项目所区域各项控制要素区域周边市政状况、市场产品定位要求、主力客户群户型配比等并项目定位、产品购买群、规划设计布局及建筑风格及各种套型及套型比例等要求要明确
设计限额采取些本策略:比初步设计阶段满足规范要求减少非售部面积等施工图设计阶段通设计优化降低部产品品质影响材料档砂加气砌块、阳台玻璃栏板、外墙涂料及面砖、空调装饰板等客户投诉关注点较电梯、进户门、外墙门窗、视讲等应保证质量前提控制价格要与产品定位业主销售合同承诺相符合
三、采用合同措施控制造价
通合同约束性控制本行性较高手段设计合同签订首先要明确设计单位提供甲认设计进度及付款计划(付款与设计进度、质量等挂钩)并明确延期赔偿责任甲按合同设计质量与进度进行跟踪
同签订设计合同针目前数设计单位经济观念淡薄设计变更随所欲现象应设计合同经济条款增加设计变更及修改费用额度限制条款(设计变更费超施工合同价某比例(5%)则扣罚定比例设计费)同合同明确要求设计单位提供设计概算及电版设计图纸
控制设计起点建安造价甲项目本估算基础要求设计单位控制单造价线避免全部设计完才发现与目标本控制要求相差甚远情况发
四、本跟踪审核评估——全员全程本管理
目前业内房产公司设计阶段本控制本部门参与数没达预期效且浪费量精力影响工作效率本控制应该项全员参与工作比工程、设计、本、营销等管理部门要充协调沟通制定详细设计要求设计任务书并设计单位设计案施工图、工程项目结构形式〔明确结构工程师职责〕、装修标准、材料设备选型、设计合理性安全性等进行全面评估审核
五、本控制要点
本控制要避免两种现象:计本追求设计效;二本合理导致品质丧失建议供参考:
1、通招标案竞赛缩短设计周期优化设计案加强设计公司管理与协调;合同管理;项目技术、经济政策攻关;做与设计员特别设计项目负责沟通;落实奖惩措施;展设计公司间交流与竞争
2、按照批准设计任务书及投资估算控制初步设计
3、通合同勘察设计单位明确规定责任
4、加强设计标准标准设计制订及合理应用建立管理程序与制度:完善甲设计标准;坚持设计全程优化;建立专家议评审制度;内部各阶段图纸审核制度化
5、确理解设计阶段本控制主要谈谈设计变更效控制应注意经性发本突破:室砖外墙改钢筋砼墙、基础土、主体结构设计变更、外立面装饰提高设计标准、基础底板增加防水层、室砼增加膨胀剂、外墙增厚防水砂浆、增加防水卷材、组院增加围墙、铁门栏杆等;及建设期提升项目品质增加项目导致本增加公共楼梯、电梯间精装修、楼体增加木制作构架、景观增加软、硬景标准等等
6、明确结构设计本控制管理要点结构设计本控制要点包括:输入式、 设计周期合理取值、设计费合理取值、设计合同设计院应承担风险、限额设计合同内容应用、产商必须提前向设计院输入技术原则及内容、产公司必须控制要点等
7、明确结构设计本控制技术关键点明确技术关键点主要处理质量与本关系比明确剪力墙布置、数量、度取值及厚度取值;异形柱结构应注意事项;勘察报告取值及建议关注点;各种钢筋材料本影响比析等
8、设计管理本控制关键着力点前期完整规划设计本估算及投资决策依据形处理、产品布、交通规划、流线设计、停车考虑、库规模、竖向设置、景观处理、资源利用等本及市场互加案比较形完善项目SWOT析土价值析、管理界面析、放空间析、竞争楼盘析、主要本析、财务析等
9、制定策划、设计、工程、销售基准周期本管理根据项目特性、定位制定设计本目标并解列项工程清单建设工程般总图及室外工程、商业及社区配套工程、市政配套工程变配电、建筑主体、车库及防工程、景观及绿化工程、所或售楼处、室内装饰及板房等注意要漏项些盘市政工程、教育设施
⑦ 基于BIM的施工图优化要点有哪些
1、图纸优化协同
搜集项目各个参与方相关的信息数据创建BIM模型,检查各个专业之间碰撞、不合理、错误、达不到设计要求、天花板净空达不到要求等问题,然后把问题和BIM修改建议反应给各个参方,各个参与方根据这些问题更新各自专业的设计图纸,BIM在根据更新过得图纸
信息更新BIM模型进行协同验证,从而使各个参与方各个专业的信息数据在BIM的统一平台进行协同作业,信息数据完全共享使得各个环节沟通更加流畅,图纸质量得到保证解决施工前期的不协调问题。
2、施工指导
在安装管线密集的区域和机房,BIM可利用三维机电立体模型效果结合平面图、剖面图协助施工人员直观、形象了解建筑空间结构,使安装管线一目了然轻松施工,如遇到碰撞问题BIM模型可根据现场实际情况,反馈到BIM模型中结合各个专业的工程师找出合理的解决办法进行施工。(建筑、结构图和实际施工现场有出入所以不能满足机电安装)。
3、施工协调
大家知道在施工过程中,协调业主是很为难的。因为现在专业分工越来越明确,有做幕墙的,有做电梯的,有和漏电的,在整个施工现场要协调的可能是几十家的施工单位,有标准吗,人人都说我手里有一张设计的图纸,但是实际碰到一起可能会有很多的碰撞,现在有了标准的模型以后,首先可以做到各家的图纸是非常准确的,我们说以后发生了碰撞,大家拿出模型进行比对,协调又很简单,施工顺序的排列又很容易,每一个人都可以看到最后安装完的结果,施工顺序的排列就很容易,这样就减少了分工、扯皮和交错施工的一些难题。这是我们在施工运用中解决的问题。
4、施工的预算
我们原来预算到竣工结算的时候拿着图纸去量,最后和顾问公司是砍掉我多少就答应了,达成一个妥协的数字,没有一个标准的数字。现在的整个过程用模型来配置电话,所有的模型、弯头、管线、配件,当然建模的时候是有要求的,如果说要让它生成有预算的话,必须建模的时候系统、管材、材质都要分开,这样可以出来完整的施工预算,这个预算给我们施工决算提供了服务。
5、生化计算
在计算的过程中,原来是拿着平面图在算,现在是模型在算,平面图上可能只有五个弯头就结束了,但是实际上我们会增加了很多,如果把这些增加的弯头复合计算进去的话,今后可能运行了以后会发现很多的问题,现在上海很多的私人建筑用到最后开不出来,平衡阀的流量达不到60%,那就不能自动控制了,怎么造成的呢,就是太片面强调精装修了,现在如果有了一个完整的模型,在施工前期就能够复合计算,你的是更准确的。所以我们说找到了运用点,找到了工具和我们实际操作者的结合点,它的价值就体现出来了。所以在这盲从感觉比较顺利。