A. 求软件开发课题

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聚合教育教学信息,供教师个人使用.

强调规范,动态,实用

规范存储收集的多媒体教学资料,备课,做多媒体电子教案,做多媒体课件,电子黑板,可以做学生成长电子档案,成绩分析,可以直接与学生上网交流,可以批阅学生电子作业,具有标准化界面...

B. 求软件开发可以自学的资料

vb6.0,完全可以自学,因为vb最好学,本人就是从vb开始学习的,人民邮电出版社出版的关于vb的几本书很好,在vb自带的帮助很好,有光盘,安装后,在写程序的时候,不懂的地方,只要你按F1建就会调出帮助文件还有实例,很好的!

C. 求软件开发学校

北京新华电脑学校你可以考虑,北京新华电脑学校隶属于新华教育集团,有22年的教学经验!

D. 求简单的软件开发教程

软件是用计算机语言编写的,常见的有C、VC、visual basic、delphin、java、dos、易语言。就是说想学的话学一下计专算机语言,最属基础的是C语言,这比较重要,计算机类的专业必学的。先不急着编软件,计算机语言学好再说。易语言、visual basic、delphin这些编软件比较好编。打字如果你觉得打得熟练就没必要改,对打字又没要求,一分钟能打70个就够快了。计算机专业是很苦的,别以为好玩,觉得好玩是学不了什么的

E. 求开发一个简单的软件。

发送很容易的,关键有没有反馈,还是一直按照固定的格式发送。

F. 跪求软件开发合同

推荐楼主使用里诺合同管理软件,从合同起草、合同签订、文本管理、结算安排、执行进展、合同变更、到实际结款以及对合同结款情况统计分析的全方位管理;方便对供货商和客户的合同进行管理,支持导入导出,支持树形结构为合同归类。单机版300元一套,支持今后公司壮大,网络版升级服务

G. 求计算机软件开发的论文

给你这个地址做参考,上面有五篇不错的文章
http://www.ringhao.com/thesis/software2.htm

H. 求软件开发流程详解

第一步:需求调研分析
1相关系统分析员向用户初步了解需求,然后用WORD列出要开发的系统的大功能模块,每个大功能模块有哪些小功能模块,对于有些需求比较明确相关的界面时,在这一步里面可以初步定义好少量的界面。
2 系统分析员深入了解和分析需求,根据自己的经验和需求用WORD或相关的工具再做出一份文档系统的功能需求文档。这次的文档会清楚利用系统大致的大功能模块,大功能模块有哪些小功能模块,并且还列出相关的界面和界面功能。
3 系统分析员向用户再次确认需求。
第二步:概要设计
首先,开发者需要对软件系统进行概要设计,即系统设计。概要设计需要对软件系统的设计 进行考虑,包括系统的基本处理流程、系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、 运行设计、数据结构设计和出错处理设计等,为软件的详细设计提供基础。
第三步:详细设计
在概要设计的基础上,开发者需要进行软件系统的详细设计。在详细设计中,描述实 现具体模块所涉及到的主要算法、数据结构、类的层次结构及调用关系,需要说明软件系统各个层次中的每一个程序(每个模块或子程序)的设计考虑,以便进行编码和测试。应当保证软件的需求完全分配给整个软件。详细设计应当足够详细,能够根据详细设计报告进行编码。
第四步:编码
在软件编码阶段,开发者根据《软件系统详细设计报告》中对数据结构、算法分析和模块实现等方面的设计要求,开始具体的编写程序工作,分别实现各模块的功能,从而实现对目标系统的功能、性能、接口、界面等方面的要求。
第五步:测试
测试编写好的系统。交给用户使用,用户使用后一个一个的确认每个功能。
第六步:软件交付准备
在软件测试证明软件达到要求后,软件开发者应向用户提交开发的目标安装程序、数据库的数据字典、《用户安装手册》、《用户使用指南》、需求报告、设计报告、测试报告等双方合同约定的产物。
《用户安装手册》应详细介绍安装软件对运行环境的要求、安装软件的定义和内容、在客户端、服务器端及中间件的具体安装步骤、安装后的系统配置。
《用户使用指南》应包括软件各项功能的使用流程、操作步骤、相应业务介绍、特殊提示和注意事项等方面的内容,在需要时还应举例说明。
第七步:验收
用户验收。

I. 求谁会做软件开发

你要开发什么软件?