推广京剧
Ⅰ 有什么办法可以让京剧传承下去吗
现在京剧发展其实不是很好,受众小,从清朝那种十分盛行的时代已经远远过去了。现在的年轻人不像百年前那样,可以耳濡目染听到看到了解到京剧的种种,有的时候,不是我们不了解,是现在的社会环境不会让我们怎么接触到京剧。
再者,就是要创新了,因为京剧的曲目有点老套,真的是不太受现在年轻人的喜欢了,那么就应该去创新,增加新的曲目,让更多人了解它,喜欢它,接着,会去传承它,这是一个过程,在现在京剧发展局势不好的情况下,我们应该慢慢的去改变现在京剧老套,取之精华去其糟粕。那么,京剧就会继续传承下去。
Ⅱ 求京剧《锁麟囊》的营销推广方案
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Ⅲ 宣传京剧广告词
宣传京剧广告词:
1、京剧是国粹,想听就陶醉。
2、昆曲为魂,秦腔为骨,历经风雨,国粹京剧。
3、京剧国粹,绝妙好音。
4、京剧国粹,当之无愧。
简介京剧
京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种[1] 之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,中国戏曲三鼎甲“榜首”。
徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年(1790年)起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春, 四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展,直至民国得到空前的繁荣。
它走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统文化的重要手段。分布地以北京为中心,遍及中国。
Ⅳ 将京剧艺术推广到世界,并为世界人民熟知的戏曲艺术大师是( )。
梅兰芳
Ⅳ 分析京剧的发展与推广给我们的启示
我感觉京剧
是往好的方向发展
因为现在的戏曲都开始进校园了
国家现在也开始很重视了
东方歌剧也算是
世界文化遗产了把
应该不会那么容易灭亡
而会出现越来越精锐的队伍
慢慢的会走向世界
前途是光明的
道路是坎坷的
所以发展的
会慢一些
但是是往好的
方向发展
Ⅵ 中国戏剧在国外如何推广
要是真有这大志自己去学出个样子当然是最好,但这是不容易的。
现在中国社会的欣赏水平还没上升到能让戏剧昌盛的程度,这不是哪一边的单方面问题,不管怎样做都很难谈的上拯救的···
比较现实的做法就是影响自己身边的人,让他们也喜欢戏剧吧,这都不太容易···
也可以在网络上推广中国戏剧,让真正能理解戏剧的人来理解戏剧,喜欢的人多了,戏剧的发展也会顺畅些,多到一定程度的时候也会有人让自己的孩子之类的学戏剧,久而久之戏剧才能真正发扬光大吧···
很难···
Ⅶ 昆曲,京剧等传统艺术要怎样推广
昆曲,京剧等传统艺术要在力所能及的情况下,尽力推广。剧目更新应该想尽一切办法告知观众。在什么地方演出,演出什么剧目,领衔主演是谁等等。
现在是这些信息观众一概不知。
其实各地方都会有专业的戏剧、戏曲剧团。经常的节假日演出宣传的力度都不够。平常的商演就更无人知晓了。
本来观众就少,宣传力度小,知道的人不多,观看的观众的人也就少了。
Ⅷ 假设你是中国传统的推广者,你将会推广什么如何推广京剧,服饰,书法等
书法。京剧的受众群体相对有限,且难度较高。服饰看被推广人群的兴趣,但目前传统服饰文化的应用场合不算多。书法在各个年龄层次都更容易普及,且有着鲜明的文化特征,适用面更广。
Ⅸ 教育部推广“京剧进课堂”引起社会各界广泛关注和争议,请就此问题发表你的看法,或提出合理化建议。
京剧教学之我见
教育部推广“京剧进课堂”在收到很多赞美的同时,也引起了一些波澜。一些家长反映这会不会加重学生的负担?还有一些人反映,现在所选入教材的京剧以样板戏居多,不正宗。一些老师反映,自己就不懂京剧,不知道怎么教学生;
笔者认为,加大学生负担的提法有失偏颇。现在的课外辅导班屡禁不止,老师、学生、家长都很热衷,京剧课也不是比考科目,和音体美差不多,根本谈不上负担。相反,如果京剧能像小提琴等乐器考级能加分,肯定就不会有家长说是负担了。真想推动京剧的发展,京剧特长生加分也不失为一种办法。
关于所选剧目,的确,在所选剧目中,“样板戏”占得比例比较大。八个样板戏在出炉的时候,确实也汇集了当时全国的精英来创作,艺术水准也很高,但是她还是特定时期的产物,不能完全表现出传统京剧的精髓。虽然说,让孩子在课堂上学京剧只是起个抛砖引玉的作用,但哪个老师会因为学生理解能力差,就告诉他乘法口诀只有六六三十六,没有九九八十一呢?调整曲目内容是应该考虑的。
说到老师不会,这我们也相信。大多数老师也是在文化断层的年代以后出生的。但这是可以请专业剧团的演员来帮助解决的。老师学生一起学,一起欣赏。能够有人喜欢,传承文化不正是我们京剧进课堂的目的吗。
看你明天作业,写的匆忙。
Ⅹ 今后该如何发展京剧艺术
当今,经济的发展必将带动文化的发展。而文化产业也必将成为今后经济发展中不可小视的力量。京剧贵为国粹,发展京剧是文化发展的重要组成部分。
个人认为有如下几个角度:
一 加大投入力度,培养京剧文化人才,推广京剧文化
二 调动内部能量,强调产业化发展
三 作为中国传统文化的代表,向世界各国推广,增强国际竞争力