互联网创业对大学生
⑴ 互联网＋大学生创业如何做
互联网+大学生的理解就是，利用大学生庞大又集中的群里来做推广吧，或者是做一些活动什么的。
创业的话你应该考虑零点校园网的创业项目，快速创建多应用的平台，申请站长后平台自主运营，太提供技术支持和运营指导。
⑵ 互联网+与大学生创业 不少于2000字
“互联网+”思维下的大学生创业途径
经济新常态下，坚持就业优先，以创业带动就业不仅是解决大学生就业的有效途径，而且是实现大众创业、万众创新，带动中国新一轮发展的新引擎。目前互联网技术深深融入社会经济发展的方方面面，大学生应充分利用互联网，将大学生在信息技术方面的优势转化为创新创业优势，以“互联网+”思维带动大学生成功创业。
大学生创业面临的困境
目前，我国大学生创业还处于初始阶段，并且仍以传统的创业模式为主，创业形势不容乐观。除了缺乏自身创业意识外，以下原因也制约着目前大学生的创业：
一、大学生创业的社会环境优化不够。地方政府在大学生创业的行政审批方面手续仍比较繁琐，对大学生创立小微企业的门槛较高，在大学生创业阶段最需要的扶持资金来源上，政府政策和融资制度的创新还不够，创业贷款和创业基金的申请条件较为严苛，程序繁琐。其次，在创业文化氛围上，社会普遍缺乏敢为人先、敢冒风险、敢于创业、勇于竞争精神。第三，对大学生创业的“小微企业”来说，社会对其认可度和支持度偏低，宽容性的缺失使大学生创业企业在初始阶段就面临着的多重危机。
二、大学生创新与创业之间的联系机制还没有建立起来。目前新沂创新主要是企业创新，还没有个人创新的政策环境和社会氛围。即使有一些个人创意或创新项目，但是受个人知识和财力所限，主要是缺少专业的创业指导和创业风险投资，想要将创意或创新项目转化成创业项目还十分困难。
三、大学生创业模式与信息化融入度还不高。目前大学生创业主要还是以传统的创业模式为主，大部分创业企业还没有互联网化，也没有电商化创业方向的项目，企业互联网化应用比例发展较低低。虽然有大学生依托互联网进行创业，也主要集中在淘宝、天猫等平台上，虽然对于传统零售业来说扩大了销售渠道，但是总体上，规模都不大。
新常态下大学生创业
大学生创业的培育和引导，是一个长期的过程，除需要政府、社会等各个方面的共同努力外，更需要充分利用当下互联网经济发展势头，以“互联网+”思维促进大学生成功创业。
一、高校要强化大学生创业教育和指导，培养大学生创业理念和创业能力。首先，高校在传授专业知识的同时，应将创业教育纳入高等教育的课程体系，改革人才培养方案，使创业教育成为大学生的必修课程，进行系统的传授，培养大学生的创业意识和创业能力。其次，在大学生实习阶段，对有创业意愿和创业能力的大学生，高校就业指导部门应及时将其推荐到大学生成功创业的企业或其它创业型企业中进行学习交流，增加大学生对创业的感性认识，积累创业经验，增强创业自信。
二、政府部门要为大学生创业提供个性化扶持，提高首次创业成功率。政府部门在简化大学生创业审批程序，放宽对创业的注册资金和场所的限制，减免创业行政收费，落实税收优惠政策等基础上，首先还要结合大学生文化水平高、综合素质高、社会经验少的特点，引导其从事与所学专业或兴趣对口的创业项目，将个人兴趣、专业与创业方向结合起来。并成立由高校专业老师和创业企业家组成的“创业导师团”，对刚起步的大学生创业企业进行一对一的帮扶。其次，政府部门根据不同创业大学生的专业优势和性格特点，积极组织协调多个大学生进行组团创业，各司其职，优势互补。第三，高校或相关政府部门应针对大学生缺乏社会经验、人脉资源、企业管理和销售渠道等情况，开展创业实训、模拟运作、孵化培育等公共服务，并鼓励和引入民间和社会力量组织专门的创业指导机构，为创业者提供法律、投资、财会等专业服务。
二、充分运用“互联网+”新理念，打造大学生创新创业新模式。对大学生创业企业，特别是传统产业的企业，应充分运用“互联网+”新理念，将传统企业与互联网完美融合，走信息化与工业化相融合的路子。对于大学生创立的小微科技企业，应充分利用互联网优势，为企业打造一个开放式创新平台，采取“众包”模式，汇聚全社会的创新力量，并以此为载体，为客户提供各类个性化的服务和体验，加快企业创新和个性化发展步伐。
三、顺应移动互联时代的到来，搭建各类“创客联盟”、众创空间”等面向人人的创业服务平台。适应新型创业型孵化平台的特点，简化登记手续，对“众创空间”的房租、宽带网络、公共软件等给予适当补贴，尽量降低搭建平台的成本。让青年人特别是大学生的兴趣与爱好转化为各种创意，通过网上“创客联盟”、网下“众创空间”等平台将其汇聚起来，逐渐把孕育于移动互联、根植于创业草根、适用于创新创意的空间打造成培育各类青年创新人才和创新团队，为创意者、创新者以及投资人搭建起信息对称、项目对接、资本对接的创新型创业孵化综合服务平台，努力把各种创新创意转变为现实。鼓励科技创业企业充分发挥网上“创客联盟”和网下“众创空间”平台的优势，集中开展技术难题攻关和创新创意研发，这样不仅降低企业科研成本，而且有利于营造“万众创新”的社会氛围。
四、积极搭上互联网经济发展势头，引导大学生开展电子商务创业。开展大学生网上创业模拟实训，提高创业人员的操作能力。打造大学生电子商务创业实践基地。积极引导大学生电商企业进驻电商创业园，为大学生电商企业提供电商培训、电商企业孵化和运营的一体化服务。对大学生电商创业实行以奖代补，并对创业初期的小微电商企业实行社保补贴和场地租金补贴。
五、加大资金扶持力度，创新创业融资形式。各级政府应设立专门的大学生自主创业储备基金，重点资助本地区具有一定科技含量与良好发展前景的大学生创业项目。同时，可考虑将下岗失业人员小额担保贷款的申请对象扩大到创业的大学生，扩大大学生创业扶持资金的来源渠道。另外，充分发挥“种子资金”的带动效应，由政府出少量资金，带动社会和民间资金，成立“大学生创业风险基金”，再由第三方专业机构对申请资金的创业项目进行风险评估，通过评估后的创业企业可获得基金支持。最后，政府和金融系统应支持大学生创业型企业通过成熟的金融市场获得更多的资金，发展多种融资渠道，如以大学生申请的专利或其它知识产权来进行融资，为大学生创业提供更多资金支持。
⑶ 互联网 给当代大学生创业就业有什么机遇与挑战
主要有以下几点：
第1：不要装B，踏实做事，从简单的开始，有谈融资，谈上市，谈收购的功夫，还不如踏踏实实去学点行业的知识！这个时候，你没有资源，没有技术，没有人才储备，谈了人家心里会嘲笑你！
第2：熟悉互联网这个大环境，比如门户网站，社交网站，淘宝盈利方式；互联网很特别，这是一个用户购买效应尤其聚集的行业，电商平台淘宝一家独大，微博新浪独大...只有了解了环境，你才能制定做战计划。
第3：了解这个行业的基本知识：什么是流量，什么是站长，什么是广告联盟，什么是病毒营销...只有了解了，才会看见相关行业知识，才能引起你的共鸣和想象。
第4：了解这个行业的商业模式！所有的创新 都是建立在 商业模式上的，你想成为乔布斯那样的人都是可能的。商业模式是行业运作的基础，不要把线下的商业模式用在线上，线上的商业模式总是 要和线下的结合。这段话，我觉得对于线下的企业想进入互联网是很重要的。
第5：培养自己的创新能力，乔布斯最伟大之处，我认为就是，用户体验。别人都在喊用户体验，尤其是国内的企业，但是国外的企业才是我们真正该学的。为什么
呢？国内企业，尤其线下的企业当大爷当惯了。你有没有注意到：在成都的711超市
这点做的尤其好！下一阶段，，敢断定7-11肯定会进入互联网领域！要善于学习和观察！
第6：用自己的优势去做事！你善于销售，就多钻研营销类的。善于细节思考，不妨从产品经理开始做起。这是性格方面的！你也可以从专业方面去想，总之找一个切入点进入，一个行业，只有你进入了，才知道自己最适合哪方面！
第7：选择合适的创业伙伴。互联网再到移动互联网，以及后面会慢慢进入我们生活的物联网，不再是 单兵作战的年代。一个人开店，一个人当站长的创富时代过去了。选择伙伴要慎重！
⑷ 互联网给大学生带来创业机会作文800
网络就像一条“信息高速路”，跨上了它，你就如同置身于一个科技的时代。它可以帮你迅速找到你需要的各种信息，可以用电子邮箱和全国的小朋友建立联系，还可以进行网上购物……网络的功能应有尽有，有了它，就可以解决许许多多的问题。
一天，我做完作业，就打开电脑，进入小荷作文网，开始投稿了。我先在word打好作文，然后仔细修改，再按要求把好词好句、作文题目、类型一一分类，填入相应的栏框中。最后把作文发送，公开到投稿箱。
过了一个星期左右，我再去看我投的作文，没想到被作文网选中了。而且许多读者都来看我的作文，网站给我的评价是：描写生动，文章有趣。我还得到了最高分：5分。
初次尝到了甜头，我的写作兴趣大增。后来的日子里，我多次在“小荷作文网”投稿，并都得到了优秀的分数。慢慢地，我的写作水平提高了，并在学校举行的作文现场比赛中，取得了三等奖的好成绩。当我拿着那张鲜艳的奖状时，我自然而然的想到了我的朋友——网络。多亏有了他的帮助。
我们上网是有益的，但要控制好自己，不能因玩游戏而影响了学习，致使成绩下滑。电脑是我们人发明的，也是人使用的。使用网络就要学一些对我们有用的知识，这样才能做到安全上网，绿色上网！
⑸ 结合互联网 谈谈你对大学生创业和就业的认识
其实对于这个话题，有太多太多的讨论，大家都各自有各自的看法，其实因人而异，不能一概而论。但就对于创业的理解和对网络的理解，我说句心里话，现在的大学生太肤浅，当然我不是说所有的，而是99%，不排除部分真的了解，熟悉互联网，并且可以利用所了解的知识去创业的。
我说这些都是实实在在实际生活中，甚至就包括一小时前过来与我探讨的大学生在内。
真的是被震撼到不行。从来没有这种深刻的认识，现在的大学生竟然无知到这种地步。
对于互联网的理解，且不说结合，连理解都成问题，很多人都知道现在网购的风靡，各大高校都有快递物流加盟点，也有网上销售的情况，但是竟然有不少的大学生在探讨过程中不断的质疑，为什么都说网购便宜，但是他买东西却很贵。。。这不是愚蠢的问题吗？就算现实中也不是全球统一的价格啊，网购便宜只是大众的现象，并不是每个人每一个商品一定有多便宜，这点基本生活道理都不懂，请问，大学生涯，你们都是吃什么长大的？
如果一个了解互连网的人，不知道如何赚钱，可以理解，但是如果不知道自己所花的钱都包含哪些方面的成本，不说详细的，最常规的几种成本渠道都不知道，那能不能叫做熟悉互联网？我发现很多很多大学生所谓的熟悉互联网，自己的概念是，会QQ会LOL会微信，就四处招摇撞骗宣称自己懂互联网。。。这是一个普遍现象，绝对不是个人看法。看看那些聊着QQ自己还不会支付宝绑定的却在那畅谈创业畅谈网络盈利，就知道这种大学生与社会脱节到何种地步。
对于认识而言，其实最重要的并不是对网络的认识，而是对自己的认识，很多很多学生，看到某人做什么成功了，就认为自己去做也一定会成功，却不会考虑人家学那个专业多年，有基础有技术，而自己屁都没有，从来不去认真审视自己，不去分析自己的强项，大部分都是看着别人如何成功，别人做什么挺好，而自己有没有那个实力，却一无所知。
对于创业，我知道现在国家对大学生的创业扶持非常非常好，政策比前些年我们学生时代兼职是天地之差，但是现在的大学生，能够真的自己做到创业的，极其稀少，大家不要去说那几个成功的案例，就在原始时代没政府没政策没扶持，也有成功的猴子，对不对？不要去谈那些极其个别的案例，那些大部分出现的笑话才是最关键的部分，见过太多的张嘴就创业，却不知道翻版他人文章是违法行为。。。他们嚷着一定要拯救人们的心灵，却自己都不懂什么叫做互联网监管。他们高喊着互联网+的口号，却不知道网络也是必须要合法的。这种所谓的大学生纯属浪费祖国的空气。
对于大多毕业生，创业只是一个选择，并不是出路，因为没有自己独特的优势，没有与众不同的能力，就业都成问题，基本的人际关系都搞不好，就谈创业纯属自己对自己的一种侮辱，想想看，如果真的是一个毕业生随便都可以创业成功，那还有那么多失业者？随便一个人建个网站就叫做创业，那人才市场还会不会有那么多人头攒动的场景？作为大学生，创业，如果不了解社会基本规则，根本就不配谈创业这个词。有些还以为自己创业就算不赚钱，还能赚学分呢。。。还认为社会靠分数就能养家糊口。甚至有些竟然不知道还有工商这个部门的存在，也在嚷嚷着创业。
对于就业，还有很多大学生沉浸在十年前的社会，张嘴就是我大专毕业，我多高的文凭，殊不知现在的社会，文凭就像一张a4纸一样遍地都是，看看人才市场，只要会动的人头，哪个不是大学毕业？就算自己没能力，总有学校相关的新闻了解吧。每年的毕业人数失业人数，就业人数，大致的比例，数学总会算的吧？但是总有那么些大学生，招牌会张嘴就要薪水八千薪水两万，因为自己是大专毕业，你会什么？有什么成果？什么都没有。。。难道他就不懂，企业，不是靠你那张文凭生存的？企业没有利润就得倒闭？为什么企业大部分要几年工作经验，为什么人家多年经验的才拿到相应的工资，自己却张嘴就以自己是大学生自居，这点基本的道理都不明白，真不知道现在的教育到底到了什么样地步。
这些想法，并不对所有大学生，但是现实中的确存在这些残酷的案例，或许不能对某些大学生产生提示，惊醒，但是希望更多的人看到这些文字。然大家从心里做到实际为主，不要只是活在自己的幻想里，学校脱离社会太严重，导致学生根本没有适应能力，懂知识却不懂生活，这就是当代大学生最大的问题。
没人说所有大学生无法创业，不可能成功，请大家不要对号入座，这是一个几率性问题，就像不要认为买幸运有人中奖，你就一定能中奖一样的道理，如果这事也不懂。。。那就回炉另造吧。
⑹ 互联网+时代给大学生带来哪些创业机会论文
我觉得这个创业的机会有很多，要首先就是这个信息更加流畅了，以前的话信息可能不太对称，所以大学生创业的话，不太了解信息可能会失败，现在信息太多了，这是个最好的
⑺ 互联网+时代下的大学生应怎样创业
我认为互联网+时代，其实就是帮助我们打开了一个更大的消费出口，如果可以的话，回到家乡创业是最容易成功的，互联网让中国乃至全球都变成了无国界，无地域的消费时代，所以那些不被人们知道的就是最好的创业项目。
⑻ 互联网+大学生创业论文1000
一，互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"，内容虽丰富却庞杂，良莠不齐，青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突，使青少年的价值观产生倾斜，甚至盲从西方。长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用，对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱
离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会
生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，
它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，
也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承
担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，
使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不
愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学
习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。
三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方
面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与本性有关， 网络使本性内容更容易传播。据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上本性内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。