互联网教育行业分析报告
㈠ 在线教育平台的业内分析
互联网介入促进在线教育发展
网易公开课产品经理陈衡鑫表示,在线教育和传统教育是相互补充、相互促进的,将满足不同用户的不同需求。
对于网络教育、淘宝同学、新浪微教育等互联网巨头加盟在线教育,陈衡鑫表示,这对在线教育行业来讲肯定会发生积极的影响。“更多互联网公司的进入,将会大大促进在线教育的发展,除了解决教育资源不平等的问题外,也将会为更多用户提供一种提升自我、掌握知识和智慧的新方式。”陈衡鑫分析。
对于未来在线教育发展的趋势,陈衡鑫称,具体而言包括两个方面:第一,将会有更多的机构和个人提供教材,形式可能是视频、文本、音频等等,而未来在线教育将提供更加便捷的内容制作和分享工具;第二,将会有更完善的流程保证学习效果,如提供多人学习、在线答疑、限时上课、小测试、论文、证书等,都会使用户更好地掌握学习进度和效果。这种基于互联网的流程设置将会更丰富、更高效。(张晓鸽)
㈡ 中国互联网教育行业处于什么样的状态
我国教育资源分布复不均,是引入互制联网基因的主要动力。只有利用互联网思维推动在线教育的发展,才能迎合国内广大的教育市场需求。
据前瞻《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,当下我国在线教育行业的市场规模已经超过800亿元,但是从投资结构来看,仍旧呈现出学历教育、语言培训、K-12教育三分天下的格局。
目前从基础层面来看,教育领域仍旧存在大量的市场空白,尤其是在信息化改造方面,这对于未来推行在线教育极为不利。因此,投资者可以从教育管理信息系统、教育资源公共服务平台建设以及优质教育资源共建共享、教学点数字资源全覆盖等角度入手。
㈢ 2014-2015年互联网+教育产业发展背景和宏观环境分析
网速是决定互联网教育产业发展的决定性因素,随着网速的提升在线教育一定是成快速增长趋势发展的,更多互联巨头都在跑马圈地,可想互联网教育产业是一片朝阳啊!
㈣ 互联网在线教育现状、发展前景如何
互联网的普及和发展带来的“互联网+教育”,中国在线教育用户规模不断攀升,而作为其垂直领域的K12在线教育的用户规模,同样保持增长势头。
政策+技术组合拳推动K12在线教育迅速发展,用户规模突破2000万。
2019年“两会”首次将“互联网+教育”纳入政府工作报告,积极鼓励教育行业发展。而K12在线教育平台在AI、大数据等技术上的投入加强,也推动着行业快速发展。2018年中国K12在线教育用户规模达到2021.5万人,预计2020年将达到3045.4万人。
2020中国在线教育用户规模将达3.05亿人
iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,中国在线教育用户规模逐步上升,预测在2020年达到3.05亿人。艾媒咨询分析师认为,互联网的普及和发展带来的“互联网+教育”使得在线教育用户不断攀升,同时,各类在线教育平台不断开发下沉市场,扩大了在线教育市场,致使在线教育用户规模进一步扩大。
K12在线教育强烈期待产品结合前沿技术,但目前仍处于浅层应用阶段。
47.9%的受访K12在线教育用户认为产品结合前沿技术具有必要性,对技术应用的诉求高。但目前前沿技术在K12在线教育领域应用仍然较浅,44.1%的受访用户表示对产品应用前沿技术情况感受不深,未来仍有较大提升空间。
素质教育类平台技术应用感知度低,具有加强空间。
素质教育类平台分为兴趣教育与数理思维教育,在倡导素质教育发展的当下,素质教育类平台的建设具有重大意义,其中数理思维类平台发展起步较晚,行业内平台间竞争较为激烈。素质教育类的技术应用感知仅占比7.8%,用户对于素质教育类的技术应用感知能力较低,需要进一步加强宣传。
以上内容节选自艾媒咨询最新发布的《艾媒报告|2019上半年中国K12在线教育行业研究报告》。
㈤ 互联网在线教育发展前景怎么样
2019年在线教育已经突破4000亿元了,像青豆网校这些在线教育平台都是很知名的在线教育平台,以后在线教育的发展还会如火如荼的进行。