c语言程序设计答案第二版答案
A. c语言程序设计(第二版)张磊版课后答案
C语言程序设计张磊版课后答案,已经私信发送,注意查收。本书打破了以篇章为结构的传统组织方式,采用教学单元式结构作为教材的基本框架,更贴近于课堂教学。全书通过l8个教学单元,从程序设计的基本概念和基本原理出发,立足“理论必须够用为度,强化实践应用,贯穿能力培养主线”的原则,对C语言程序设计知识进行了系统介绍。
B. 求c语言程序设计(第二版)马德俊的课后习题答案
天然要来比人工更美源丽些;在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然。你们试看那些繁殖在南美各地自由自在地生活着的马匹吧:它们行走着,它们奔驰着,它们腾跃着,既不受拘束,又没有节制;它们因不受羁勒而感觉自豪,它们避免和人打照面;它们不屑于受人照顾,它们能够自己寻找适当的食料;它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳,采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品;它们既无一定的住所,除了晴明的天空外又别无任何庇荫,因此它们呼吸着清新的空气,这种空气,比我们压缩它们应占的空间而禁闭它们的那些圆顶宫殿里的空气,要纯洁得多,所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它们有大自然赋予的美质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神,而所有的家马则都只有人工所能赋予的东西,即技巧与妍媚而已。
C. 清华大学出版社 c语言程序设计(第2版)习题答案
D. c语言程序设计第二版科学出版社的课后答案
设计题解和上机指导》吧
E. C语言程序设计教程(第二版) 周宇 课后答案
二、 1. I love China! printf("we are students.\n") 2. 6 项目实训题参考答案 1.编写一个C程序,输出以下信息: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * I am a student! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * main() { printf("********************\n"); printf(" I am a student!\n "); printf("********************\n"); } 2222....已知立方体的长、宽、高分别是10cm、20cm、15cm,编写程序,求立方体体积。 解: main() { int a,b,c,v; a=10; b=20; c=15; v=a*b*c; printf("v=%d",v); } 本程序运行结果为: v=3000 第第第第2章章章章 编制编制编制编制C程序的基础知识程序的基础知识程序的基础知识程序的基础知识 一 选择题 C B A B A C C 二 操作题 2 21. 3,2,-8,2 3.000000,2.500000,-8.000000 2. ABC DE FGH why is 21+35 equal 52 3. 3 1 4 3 2 3 1 2 4. aa bb cc abc A N 项目实训题 1.定义一个符号常量M为5和一个变量n值为2,把它们的乘积输出。 #define M 5 main() { int n,c; n=2; c=M*n; printf("%d\n",c); } 2.编程求下面算术表达式的值。 (1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4,设x=2.5,a=7,y=4.7; (2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y,设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5。 (1)main() { int a=7; float x=2.5,y=4.7; printf("%f\n",x+a%3*(int)(x+y)%2/4); } (2)main() { int a=2,b=3; float x=3.5,y=2.5; printf("%f\n",(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y); 第三章第三章第三章第三章 顺序结构程序设计顺序结构程序设计顺序结构程序设计顺序结构程序设计 一 选择题 A C D C C 二 操作题 1. x=3,a=2,b=3 2. z=12.700000 3. 1 2 1 a 2 1 2 三三三三....编程题 编程题编程题编程题编程题 1. 某工种按小时计算工资,每月劳动时间(小时)×每小时工资=总工资,总工资中扣除10%公积金,剩余的为应发工资。编写一个程序从键盘输入劳动时间和每小时工资,打印出应发工资。 解: #include <stdio.h> main() { float sj,gz,yfgz; printf("time,salary:"); scanf("%f,%f",&sj,&gz); yfgz=sj*gz*0.9; printf("total salary:%f\n",yfgz); } 本程序运行结果为: time,salary:4,3<CR> total salary:10.800000 2.编写一个程序求出任意一个输入字符的ASCII码 解: #include <stdio.h> main() { char c; printf("Input a string:"); scanf("%c",&c); printf("%c ASCII is %d\n",c,c); } 本程序运行结果为: Input a string:a<CR> a ASCII is 97 3、编写一个程序用于水果店售货员算帐:已知苹果每斤2.50元,鸭梨每斤1.80元,香蕉每斤2元,橘子每斤1.6元,要求输入各类水果的重量,打印出应付第四章第四章第四章第四章 选择结构程序设计选择结构程序设计选择结构程序设计选择结构程序设计 一、略 二、B B A B C B A 三、1. 1 0 2. 2 3 2 2 3. 10 20 0 4. ch>=’A’&&ch<=’Z’||ch>=’a’&&ch<=’z’ ch>=’0’&&ch<=’9’ ch==’ ’ 5. -1 四、上机操作 1. 从键盘输入一个英文字母,如果是大写字母,则将它变为小写字母输出;如果是小写字母,则将其变为大写字母输出。 #include<stdio.h> main() {char ch; ch=getchar(); if(ch>='A'&&ch<='Z') ch+=32; else if(ch>='a'&&ch<='z') ch-=32; putchar(ch); putchar('\n'); } 2. 根据输入的x值依据下列表达式,计算y的值。 2x (x>-1) y = 3 (x=-1) 4+x (x<-1) 解: main() { float x,y; scanf("%f",&x); if(x>-1) y=2*x; else if(x==1) y=3; else y=4+x; printf("y=%f",y); } 本程序运行结果为: -2<CR> y=2.000000 3.编写程序,输入一个整数,判断它是奇数还是偶数,若是奇数,输出“Is Odd“;若是偶数,输出“Is Even“。 main() { int x; scanf("%d",&x); if(x%2==0) printf("Is Even\n"); else printf("Is Odd\n"); } 4.设计应用程序,求二次方程ax2+bx+c=0的解。 #include<math.h> main() { float a,b,c,disc,x1,x2,p,q; scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); if(fabs(a)<=1e-6) printf(" The equation is not a quadratic\n"); else { disc=b*b-4*a*c; if(fabs(disc)< 1e-6) printf("x1=x2=%8.4f\n",-b/(2*a)); else if(disc>1e-6) {x1=(-b+sqrt(disc)/(2*a)); x2=(-b-sqrt(disc)/(2*a)); printf("x1=%8.4f,x2=%8.4f\n",x1,x2); } else { p=-b/(2*a); q=sqrt(-disc/(2*a)); printf("%8.4f+%x8.4fi\n",p,q); printf("%8.4f-%8.4fi\n",p,q);} } } 5555....按托运规则,行李不超过50公斤时,运费为0.15元/公斤,如超过50公斤,超过部分的运费为0.22元/公斤,现有行李w公斤,编写一个程序计算运费。 解: #include <stdio.h> main() { float w,f,x; printf("weight:"); scanf("%f",&w); if(w<=50) x=0.15*w; else x=0.15*50+0.22*(w-50); printf("money:%6.2f yuan\n",x); } 本程序运行结果为: weight:20<CR> money:3.00 yuan weight:60<CR> money:9.70 yuan 6. 某商场给与顾客购物的折扣率如下: 购物金额<200元 不打折 500元>购物金额>=200元 9折 1000元>购物金额>=500元 8折 购物金额>=1000元 7.5折 输入一个购物金额,输出打折率、购物实际付款金额。 #include<stdio.h> main() { float x,y,realx; scanf("%f",&x); if(x<=0) { printf("Error! You input a worry number!\n"); y=0;} else { if(x<200) y=1.0; else if(x<500) y=0.9; else if(x<1000) y=0.8; else y=0.75;} if(y!=0) {realx=x*y; printf("y=%f, the realx=%5.2f\n", y,realx);} } 第五章第五章第五章第五章 循环结构程序设计循环结构程序设计循环结构程序设计循环结构程序设计 一、选择题 C C A A D D第六章第六章第六章第六章 数组数组数组数组 、选择题 D A D A A C C A D 二、程序阅读题 13 13 13 13 13 13第七章第七章第七章第七章 函数函数函数函数 一、选择题 B D C B B D A A D第第第第8888章章章章 指针指针指针指针 一、选择题 D A C C(D) D C D 二、填空题 1. m 2. 指针数组名 3. ABCDCD 4.49 5. 25
F. 谭浩强C语言程序设计 第二版 课后习题答案
说实在的你还是把替题调出来的好,他的书我都不知道扔哪去了……
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G. 网上有没有c语言程序设计第二版答案顾治华
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《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•高等院校计算机教材系列:C语言程序设计(第2版)》的写作融入了作者多年的教学经验,充分考虑到初学者的能力、认知水平、知识结构等因素,遵照循序渐进、由浅入深的原则,较系统地介绍C语言程序设计知识,内容涵盖算法及算法设计、数据描述与基本操作、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、指针、函数与模块化程序设计、结构体和共用体、编译预处理、文件,并对常用程序设计方法及C++语言知识进行了简单介绍。
H. c语言程序设计答案 清华大学出版社第二版
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内含:
谭浩强C语言程序设计习题参考解答
和配套 C程序设计题解与上机指导 答案
参考资料:大学学习资料免费下载网(哲学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等考研资料、等级考试、课后答案等资料全集)