校刊的运营
A. 学校要办一个校刊。可是校刊有哪些好的主题呢。要求阳光积极。贴近大学生活的
可以建立一个活动报告型的,什么时间有什么社团有什么样的活动,(运动、音乐、美术、书法、★游戏、等等)既可以丰富校刊的内容,也可以给社团在学校打名气,而且能够在第一时间告诉学生他们想要说的,能够让社团跟学生有更好的互动,提升入团率,如果做的好,可以相对来说收点小费。还有一点很重要,能够大大的提高你校刊的浏览率,大学生有很大一部分都会去找兼职,你可以再校刊最后2页发布一些近期长期性真实的兼职招聘信息,这个做的好必须可以收费,能够给你们的经济分担一部分,也能给你们带来一定的信心,当然这是在相对成熟之后的事。
B. 校刊的意义你对校刊的看法
校刊主要是为在校学生提供一个展现自我才华的舞台, 其对象应该是学生.而且没个学校应该设置这么一个机构或说是社团.学生的才华也许能在这得到更好的挖掘~!~!~
C. 校刊的内容怎样写才算丰富多彩求大神帮助
校刊应涵盖多方面内容,既被学生接受又能得到校领导及老师的认同。 一般的校刊都比较简单,不像报社办的那么复杂。通常分为四个版面,第一版是最重要的一版,应该固定为新闻版面,将校内新闻和学生动态放置于这一版;第二版可以设为知识性版面,引入对大家学习有帮助的内容;第三版面向全校师生征稿,刊登一些青春洋溢、立志成才的好文章;第四版就比较灵活了,可以根据你校的具体情况设置,聆听社会的声音亦或是当今令人关注的焦点事件。 但愿自己的一点经验能对你有所帮助
麻烦点赞,谢谢!
D. 大学里面的校刊都是谁负责的如何管理
校报校刊应该是属于学校宣传部负责的,这个宣传部不是学生会的宣传部,是指党委宣传部,是主管宣传思想文化工作的职能部门,负责对内对外的新闻宣传。
一般来说校报校刊的出版是有周期的,有些一月一刊,有些一月两刊。在完成上一版内容的编写后,便紧接着又开始紧锣密鼓地进行下一版校刊的编写。而校刊上的内容,有些是各学院老师提供的学院最新研究成果和新闻等,有些是负责校报编辑的老师自己编写的学校新闻,还有一些是学生记者撰写的文章或者报道。
作为一名大学生,能在校刊校报上刊登自己的文章,是一件十分有成就感的事。
E. 有诗意有活力的校刊名
微雨荷塘
F. 对校刊校报的看法!急!!!!!!!!!!!
校刊校报主要突出自己学校的特色,例如,如果你的学校是工科类院校,就要主要介绍工科类专业及其就业方向、工学上最新发明或研究进展,并且在某个版面可以做一些学校内比较有名的导师或者教授的专访。同时,要兼顾学校内的特色活动,可以每期重点介绍一个社团等等。
G. 对校刊的意见或建议
一、筹建、成立文学社团。
1、成立文学社顾问团。
由语文老师构成,指导文学社开展活动。如帮助筹建文学社、选定负责人,制订活动细则、稿件的审定、编辑报刊等辅导工作。
2、成立文学社
(1)召开文学社顾问团会议
由语文教研组长召集语文老师举行顾问团会议(语文老师即顾问),群策群力,共谋文学社成立及运作中各个方面的工作。
(2)语文组老师负责其所任班级的编辑人员的选定工作(自愿加推荐相结合),确定文学社成员(每班一名)
(3)召开文学社成立大会,具体事项如下:
A、顾问团和全体编辑参加。
B、选定社长(即报刊主编,一名)、副社长(即报刊副主编,每年级一名)建全文学社构成。
C、制订文学社宗旨
如我校文学社办社宗旨:丰富广大同学的精神文化生活,激发和培养文学创作的兴趣,提高写作水平,激励大家热爱文学、珍爱生活。
D、选定文学社名称和报刊名称。
E、拟定报刊期类和文学社活动时间(如我校文学社拟定每周定期进行)活动参加人员(文学社全体成员及常务顾问)、活动地点(如我校设在小会议室)。
F、制订活动制度:责任制度、出勤制度、奖励制度、人事任免制度、编辑活动细则。
二、报刊编辑工作程序及相关安排
现以我校校刊为例:
1、征稿启示,由社长(主编)负责公布,由投稿箱投稿方式收集稿件,由每次文学社活动时间编委集中审稿。
2、由班级筛选并经所在班语文老师(顾问)审定,选送两篇稿件,并注明指导老师姓名。
3、确定类别(如依据题材、体裁等),归类整理,并设定好目录。
4、编委和打字员将审定稿件输入电脑,并进行初步编辑排版。
5、常务顾问负责指导和审定封面、封底后,由特约顾问(电脑老师)帮助完成整体电脑策划。
6、常务顾问协助进行印刷、装订、分发工作。
7、每期评选出优秀编委、优秀作者、订阅优秀班集体、优秀指导教师,予以表彰。
三、编辑稿件必须注意的问题
1、注意思想的正确性
目前学生办的一些报刊,有时为了吸引读者,往往只注意内容的可读性和形式的新颖性,却忽略了思想的正确性。校刊校报是宣传教育的工具,这就需要编辑思想解放,有创新意识。
2、注意内容的可读性
报刊是办给人看的,如果读者不喜欢看,就起不到宣传教育的效果。可读性包括:真实性、时间性、知识性和趣味性等。
(1)真实性及讲真话,这是所有报刊的生命线。不真实的信息是编辑的大敌;真实的信息还必须用准确的语言表达方可达到预期效果,还应语言动人。所以,说真话即准确、鲜明、生动。
(2)时间性即报刊反映的是非常及时的新问题,不能老生常谈。
(3)知识性即对读者有用的,能提高读者的科学文化水平,增进读者某个方面的新知识。
(4)趣味性即发表的文章必须是清新活泼、深入浅出的,能引人入胜的好文章。
另外,还应开门办报刊。注意收集读者、作者和身边的一切信息反馈。但是,编辑要懂得如何引导读者,不是一味的迎合 读者。编辑(在刊物上)和读者密切联系,交流编辑思想和意图,相互沟通和影响。
3、注意版式的协调性
报刊编辑的主要工作,除了组织稿件、编辑稿件外,还有设计版面。下面就来专门谈谈:
一般好的编辑设计版面,一定会注意合理的利用版面,不会留下大块空白,浪费版面;也不会来个“下转XX页”,使读者阅读不方便。如果是报纸的设计,不能在一个版面上,全是横排的标题或内文,也不能全是一些竖排的标题或内文,而应当是有横有竖,非常协调的,给读者以中美的享受。从内容上讲,一期报刊对不同的文章要做不同的处理,比如,重要的文章要派在醒目的位置,或者标题加大,或者位置显著。比如,重要的文章应当安排在头版头条,主要目的就是引起读者的注意。
中学生报刊,往往要办的比较活泼,也就是说要有一个比较好的表达内容的形式。一份报刊,要注意从封面到封底要协调,注意题花、题图、插图、首花、尾花等等的绘制和编排。每一篇文章的字体,也要根据文稿的风格和气质而定。这是一个创造性的劳动,要相互协调、相得益彰。
H. 校刊的主题定为情满校园感恩师友假如你
1、征稿启事:为了进一步办好校刊,推动校园文化的发展,现校刊第三期面向全校师生征稿.具体要求:(1)主题明确,健康向上;(2)字数1000字左右;截稿日期某年某月某日止.欢迎大家踊跃投稿(本期主题、主要栏目略)
2、如:校友风采
3、如:“青少年上网问题”“学生高消费问题”“富门寒教问题”等
4、校刊编辑部:贵刊前两期存在文字校对上的问题,影响了校刊的质量,希望能注意这个问题好吗?(注意有称呼,简明、得体)
5、提高了思想认识、表达能力和组织交际能力等